【摘要】七年級上冊相反數(shù)和絕對值兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達A,B兩處(如圖).它們行駛的路線相同嗎?它們行駛的路程相等嗎?●010-10●BA西東10km10kmO它們行駛的路線丌同,行駛的路程相等.情境導入下面我們學習絕對值的知識.本節(jié)目標
2024-11-18 02:42
【摘要】絕對值引例學校食堂買了一批標注質(zhì)量為400g的鹽,抽查了其中的10袋,(正數(shù)表示超過標準質(zhì)量的克數(shù),負數(shù)表示不足質(zhì)量的克數(shù))結(jié)果如下:+,,,+,+,+,,,+其中那袋鹽的質(zhì)量更標準?為什么?012
2024-11-24 11:21
【摘要】絕對值一、選擇題1、下列各組中互為相反數(shù)的是()A、–2與21?B、2?和2C、–2?D、21?與21?2、若a是有理數(shù),則a一定()A、是正數(shù)B、不是正數(shù)C、是負數(shù)
2024-12-03 06:27
【摘要】絕對值創(chuàng)設(shè)情景講授新課鞏固練習課后作業(yè)回顧小結(jié)學有所思結(jié)束活動1:想一想,你會想些什么?問題:兩輛汽車從同一處O出發(fā),分別向東、西方向行駛10km,到達A、B兩處(圖)。它們的行駛路線相同嗎?它們行駛路程的遠近(線段OA、OB的長度)相同嗎?010
2024-11-09 05:38
【摘要】初一同步輔導材料(第8講)第二章有理數(shù)及其運算絕對值【知識梳理】1、什么叫絕對值?在數(shù)軸上,一個數(shù)所對應(yīng)的點與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.例如+5的絕對值等于5,記作|+5|=5;-3的絕對值等于3,記作|-3|=3.2、絕對值的特點有哪些?(1)一個正數(shù)的絕對值是它本身;例如,|4
【摘要】絕對值定值、最值探討例題精講板塊一:絕對值幾何意義當時,,此時是的零點值.零點分段討論的一般步驟:找零點、分區(qū)間、定符號、去絕對值符號.即先令各絕對值式子為零,求得若干個絕對值為零的點,在數(shù)軸上把這些點標出來,這些點把數(shù)軸分成若干部分,再在各部分內(nèi)化簡求值.的幾何意義:在數(shù)軸上,表示這個數(shù)的點離開原點的距離.的幾
2025-06-24 01:50
【摘要】北師大版七年級《數(shù)學》上冊第四章平面圖形及其位置關(guān)系第三節(jié)角的度量與表示●●●●●●●●●●●●●●●●●●定義:有公共端點的兩條
2024-11-29 12:18
【摘要】&字母能表示什么數(shù)學快樂大本營游戲1:看誰反應(yīng)快:仿照下列歌曲唱下去,4人比賽,唱錯即被淘汰。1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;………….你覺得這首歌唱得完嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎?數(shù)青蛙:一只青蛙___
2024-11-29 09:37
【摘要】知識回顧引入負數(shù)后,數(shù)的范圍擴大了?,F(xiàn)在請同學們在草稿紙上任意寫出3個不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進行分類.你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1:觀察下面9個數(shù),并給它們進行分類.正整數(shù):5、3……零:0。
【摘要】欣賞圖片,你能從中找出我們熟悉的幾何圖形嗎?一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課可以近似地看做線段線段可以近似地看做射線射線都可以近似地看做直線直線1、線段、射線、直線的概念射線直線線段線段有兩個端點,不能延伸射線有一個端點,可以向一個方向無限延伸沒有端點,可以向兩個方向無限延伸
【摘要】水無聲制作學習某天,北京最高溫度為4°C,最低溫度為-3°C,這天北京的溫差是多少?你是怎么算的?4-(-3)=4+3=70123-1-2-3-447減號變加號減數(shù)變相反數(shù)?50-20
2024-11-27 22:54
【摘要】有理數(shù)的加法(2)兩數(shù)相加先取符號再算絕對值同號相加取相同的符號絕對值相加異號相加取絕對值大的數(shù)的符號大的絕對值減小的絕對值加法法則?計算下列各題,并說明是根據(jù)哪一條運算法則?通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)()+,+();(2)()+();(3)[2+(-3)+(-8)],2+