20xx春西師大版數(shù)學四下63探索規(guī)律8(完整版)
【正文】 規(guī)律 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第 103頁例題以及課堂活動。現(xiàn)在擺出的圖形是什么圖形？（還是平行四邊形）那么它的周長是多少呢 ？還是 6嗎？（不是6，是 10）教師：跟剛才相比，增加了幾？（ 4） 教師：那么再擺一個平行四邊形，拼出的是什么圖形？（還是平行四邊形）它的周長又是多少呢？（ 14） 教師：跟剛才比較，又增加了幾呢？（還是增加 4） 教師：拼出圖形的周長與平行四邊形的個數(shù)有沒有關系呢？有怎樣的關系呢？請同學們趕快動手擺一擺，邊擺邊觀察，然后完成書上的表格。 如果用字母“ n”表示平行四邊形的個數(shù)，那么拼出圖形的周長 =6+（ n1） 4。 教師：同學們，等腰梯形個數(shù)與所拼出 的圖形的周長有什么關系 ?請同學們結合剛才自己擺的過程先想一想，
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