20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下63探索規(guī)律8(已修改)
2024-12-04 16:17 本頁(yè)面
【正文】 探索規(guī)律 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級(jí)（下）第 103頁(yè)例題以及課堂活動(dòng)。 教學(xué)目標(biāo) 1 2 教學(xué)重、難點(diǎn) 在操作中探索、預(yù)測(cè)平行四邊形個(gè)數(shù)與拼出圖形的周長(zhǎng)的關(guān)系。 教具準(zhǔn)備 若干個(gè)一樣大的平行四邊形。 學(xué)具準(zhǔn)備 每人準(zhǔn)備 6個(gè)一樣大小，長(zhǎng)邊 2 cm，短邊 1 cm的平行四邊形，以及與平行四邊形高相等的 6個(gè)完全一樣的等腰梯形硬紙塊。 教學(xué)過程 一、 談話引入 教師：同學(xué)們，在前面的學(xué)習(xí)中我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了平行四邊形和梯形，今天我們就用這些圖形來玩一玩，擺一擺。 （板書課題：探索規(guī)律） 二、 探究新知 1 教師：請(qǐng)同學(xué)們拿出你們準(zhǔn)備的長(zhǎng)邊為 2 cm，短邊為 1 cm的平行四邊形。 老師擺一個(gè)
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