【摘要】高一物理探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系教學(xué)案編制人:審核人:編制時間學(xué)生完成所需時間20min班級姓名第小組［學(xué)習(xí)目標(biāo)］（一）知識與技能理解加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系；（二）過程與方法培養(yǎng)
2024-12-09 06:43
【摘要】保持滑塊的質(zhì)量不變，改變滑塊所受的拉力，探究加速度和滑塊所受合外力之間的定量關(guān)系.v22-v12=2as滑塊通過光電門的時間很短，故速度表達式為，s是擋光片的長度，t為滑塊擋光的時間.sv=v=tF的求法若滑塊質(zhì)量較大，加速度較小，則砝碼的重力近似
2025-01-07 11:56
【摘要】1實驗四探究加速度與力質(zhì)量的關(guān)系2一、實驗?zāi)康?．了解如何來描述物體的運動狀態(tài)，明確物體運動狀態(tài)的改變必有加速度；2．掌握一種科學(xué)的研究方法——控制變量法；3．理解加速度和力的關(guān)系，并知道得出這個關(guān)系的實驗思想和方法；4．理解加速度與質(zhì)量的關(guān)系，并知道得出這個關(guān)系的實驗思想和方法．3
2025-01-08 14:07
【摘要】第2節(jié)、《實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案編寫人：高健審核人：王江浩編寫時間：2010-12-8【學(xué)習(xí)目標(biāo)】—力和質(zhì)量.、力、質(zhì)量，分別作出加速度與力、加速度與質(zhì)量的關(guān)系圖象.、質(zhì)量的關(guān)系.“控制變量法”對研究問題的意義.【重點難點】：明確實驗?zāi)康?、分析實驗思路、制定實驗方案、得出實驗結(jié)論..“不易測量的物理量轉(zhuǎn)
2025-04-16 12:25
【摘要】實驗探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系智能演練場1．在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗中，以下做法正確的是( )A．平衡摩擦力時，應(yīng)將小盤用細繩通過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器的電源D．求小車運動的加速度時，可用天平測出小盤和砝碼的質(zhì)量(M′和m′)以及小車質(zhì)量M，直接用公式
2025-04-07 23:09
【摘要】第二節(jié)影響加速度的因素第三節(jié)探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系實驗原理實驗?zāi)康?.探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系2.學(xué)會用控制變量法探究物理規(guī)律3.掌握利用圖象處理數(shù)據(jù)的方法1.控制變量法：(1)控制小車質(zhì)量不變，研究小車的a與變力F的關(guān)系；實驗器材打點計
2024-11-19 14:07
【摘要】Luodingsguyanzhongxuejuanzihjh實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系一、選擇題1．為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖象表示出來，該關(guān)系圖象應(yīng)選()
2025-01-09 10:15
【摘要】§影響加速度的因素練習(xí)評講1-1?在平直公路上運動的汽車.初速度為v0=10m/s，若司機加大油門，汽車開始勻加速運動，10秒內(nèi)速度變?yōu)関t=30m/s，求這段時間內(nèi)汽車的加速度大小和方向。av0vt20/2101030smtvvat?????加速度大小加速度方向a0，即加速度與
2024-11-18 14:26
【摘要】第四章牛頓運動定律2、實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系物體的加速度a可能和哪些因素有關(guān)？思考mF1mF2F1F2m2Fm1m2m1F結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量一定時，物體的加速度隨著力的增大而增大。結(jié)論：當(dāng)力的大小一定時，物體的加
2024-11-18 14:27
【摘要】《實驗探究：加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》說課稿紅興隆一中劉英威今天我說課的內(nèi)容是《實驗探究：加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》，我將從設(shè)計思想、教材分析、學(xué)情分析、教法、學(xué)法、教學(xué)程序和板書設(shè)計等方面進行闡述。一、設(shè)計思想為加強學(xué)生的探究活動，改變學(xué)生過多地被動式學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自主獲取知識的一意識，《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》十分重視教學(xué)中的科學(xué)
2024-11-19 09:42
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中物理（粵教版）必修一：4-2-3影響加速度的因素探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系(時間：60分鐘)1.(單選)在利用打點計時器和小車來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時，下列說法中不正確的是()．A．平衡摩擦力時，應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過
2024-12-03 13:07
【摘要】 第9講控制變量法（解析版） —探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系 江蘇省特級教師特約金牌名師戴儒京 一、什么是控制變量法 控制變量法是指為了研究物理量同影響它的多個因素中的一個因素的關(guān)系...
2025-04-05 06:08
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