【摘要】第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(Ⅲ)3三、有關(guān)pH的計(jì)算——(單一溶液)2、下列溶液在常溫下酸性最強(qiáng)的是()A、pH=4的溶液B、1L溶液里溶有(STP)HCl的溶液C、c(OH-)10-12mol/L的溶液D、
2025-05-12 00:10
【摘要】第一單元土壤酸堿性的改良課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)第一單元土壤酸堿性的改良學(xué)習(xí)目標(biāo),了解我國(guó)土壤酸堿性狀況以及當(dāng)?shù)赝寥赖奶攸c(diǎn),培養(yǎng)對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣和社會(huì)責(zé)任感。2.了解改良土壤酸堿性的方法。課前自主學(xué)案一、土壤的酸堿性
2024-11-17 12:35
【摘要】《第一節(jié)溶液的酸堿性》班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題,可以使用()pH=0的溶液中,滴入紫色石蕊試液,溶液
2024-11-15 20:21
【摘要】專(zhuān)題3溶液中的離子反應(yīng)第二單元溶液的酸堿性溫故知新新知預(yù)習(xí)一、溶液的酸堿性1.一種溶液是顯酸性、中性還是堿性,取決于溶液中___________________________________。,人們常用溶液中氫離子濃度的_____________來(lái)表示溶液的酸堿性,pH與c(H
2024-12-05 10:30
【摘要】?原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(原子軌道)二、原子核外電子的排布相關(guān)知識(shí)鏈接?原子核外電子的運(yùn)動(dòng)特征(電子云)?原子核外電子的排布規(guī)律S能級(jí)的原子軌道電子云輪廓圖----原子軌道S能級(jí)的原子軌道是球形對(duì)稱(chēng)的.S的原子軌道是________形的,電子層序數(shù)越大,原子軌道的________。P的原
2024-11-18 01:30
【摘要】課題:第一節(jié)溶液的酸、堿性課標(biāo)要求:⒈會(huì)用指示劑和PH試紙檢驗(yàn)溶液的酸、堿性⒉知道酸、堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響教學(xué)目標(biāo):⒈了解常見(jiàn)的酸、堿溶液的存在⒉掌握判斷溶液酸、堿性的方法⒊了解溶液的酸、堿性與生命活動(dòng)的關(guān)系⒋體會(huì)化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用教學(xué)重難點(diǎn):⒈分別用指示劑判斷溶液的酸、堿性⒉學(xué)會(huì)并正確地用PH試紙
2024-11-20 02:42
【摘要】09:15:5409:15:54學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用石蕊和酚酞兩種指示劑檢驗(yàn)溶液酸堿性。2、認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性與溶液的pH的關(guān)系,會(huì)使用pH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度。3、了解常見(jiàn)物質(zhì)的pH,知道pH對(duì)生命及農(nóng)作物生長(zhǎng)的影響。09:15:54“嘗起來(lái)酸酸的”09:15:54“摸起來(lái)滑滑的”
2024-11-17 09:16
【摘要】初三化學(xué)【教學(xué)內(nèi)容】第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽第一節(jié)溶液的酸堿性【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性,學(xué)會(huì)用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;2.學(xué)會(huì)利用pH試紙來(lái)定量的測(cè)定溶液的酸堿度;3.知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)及其農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要性及影響。能力目標(biāo):1.學(xué)會(huì)使用酸堿指
【摘要】【教學(xué)內(nèi)容】溶液的酸堿性【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)溶液的酸堿性,學(xué)會(huì)用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性;2.學(xué)會(huì)利用pH試紙來(lái)定量的測(cè)定溶液的酸堿度;3.知道酸堿性對(duì)生命活動(dòng)及其農(nóng)作物生長(zhǎng)的重要性及影響。能力目標(biāo):1.學(xué)會(huì)使用酸堿指示劑來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性;2.能通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)某些問(wèn)題初步作出正確的科學(xué)判斷;情感目標(biāo):通過(guò)酸堿指示劑的使用,了解化學(xué)測(cè)
2025-06-07 14:10
【摘要】(遵義專(zhuān)版)滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-20 03:27
【摘要】課題:第三節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(三)授課班級(jí)21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教網(wǎng)課時(shí)2教學(xué)目的知識(shí)與技能1、掌握酸堿中和滴定概念。2、理解酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。3、熟記酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)用到主要儀器名稱(chēng)、儀器的用途。4、掌握中和滴定實(shí)驗(yàn)計(jì)算的步驟和方法
2024-12-08 22:37
【摘要】第二節(jié)水的電離與溶液的酸堿性第二節(jié)水的電離和溶液的酸堿性(Ⅰ)一、水的電離++H2O+H2OH3O++OH-H2OH++OH-簡(jiǎn)寫(xiě):[定性討論]?純水的組成微粒有哪些??作為弱電解質(zhì),水的電離平衡受哪些外界因素影響?溫度、離子濃度(