【摘要】自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象目標(biāo)定位y=sinx,y=cosx的圖象;“五點(diǎn)法”畫正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象;y=cosx的圖象與y=sinx的圖象之間的聯(lián)系.自主預(yù)習(xí)課堂互動(dòng)課堂達(dá)標(biāo)、余弦函數(shù)自主預(yù)習(xí)實(shí)數(shù)集與角的集合之間可以建立一
2025-11-21 11:29
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)甘肅省民勤縣第一中學(xué)李清華1.sinα、cosα、tanα的幾何意義.oxy11PMAT正弦線MP余弦線
2025-11-03 01:35
【摘要】分段函數(shù)復(fù)習(xí)函數(shù)的表示法:2、列表法1、解析法3、圖像法新課xy?例1、1、畫的圖象:列表:x…-3-2-10123…y…3210123…畫圖描點(diǎn)2、某城市“招手即停”公共汽車的
2025-11-09 08:39
【摘要】§對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)要求〔教學(xué)目標(biāo)〕知識(shí)與技能1.通過(guò)實(shí)例和反函數(shù)的概念,導(dǎo)出對(duì)數(shù)函數(shù)的概念。過(guò)程與方法和性質(zhì)。。情感態(tài)度與價(jià)值觀充分展現(xiàn)和運(yùn)用函數(shù)的圖像、列表、解析式等多種方式,注重發(fā)掘?qū)W生的直覺(jué)思維能力使其與學(xué)生的抽象思維能力互補(bǔ)互利
2025-11-08 23:29
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)?對(duì)數(shù)函數(shù)?及其圖像與性質(zhì)結(jié)合之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,認(rèn)真思考下面的問(wèn)題:細(xì)胞分裂的次數(shù)某種細(xì)胞的分裂規(guī)律為:1個(gè)細(xì)胞1次分裂成2個(gè)與它本身相同的細(xì)胞.即1個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)第1次分裂成為2個(gè);經(jīng)過(guò)第2次分裂成為4個(gè)……那么,第幾次分裂后恰好出現(xiàn)16個(gè)細(xì)胞?第幾次分裂后恰好出現(xiàn)128個(gè)細(xì)胞?設(shè)第6次分裂后恰好
2025-11-09 08:42
【摘要】第一章三角公式及應(yīng)用正弦型函數(shù)動(dòng)腦思考探索新知在物理中常用正弦型函數(shù)(其中sin()[0)yAxx??????? ,00A???,)表示震動(dòng)量,A表示這個(gè)量振動(dòng)時(shí)離開(kāi)平衡位置12πfT???叫做這個(gè)振動(dòng)的周期.單位時(shí)間
2025-11-08 16:57
【摘要】第一章三角公式及應(yīng)用正弦型函數(shù)創(chuàng)設(shè)情境興趣導(dǎo)入正弦型函數(shù)的圖像叫做正弦型曲線.下面我們首先用“五點(diǎn)法”作出幾個(gè)正弦型曲線,然后觀察正弦型曲線的特征.先來(lái)看一道例題.鞏固知識(shí)典型例題例2利用“五點(diǎn)法”作出下列各函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖像.sinyx?(1)sin2yx?(2)πsin(
2025-11-08 15:26
【摘要】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的性質(zhì)(2)123456-11123456-11一、知識(shí)點(diǎn)回顧?1、正余弦函數(shù)的定義域?2、正余弦函數(shù)的值域?3、練習(xí)(口答):函數(shù)的值域和最值函數(shù)
2025-10-31 09:19
【摘要】【課題】函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):(1)理解分段函數(shù)的概念;(2)理解分段函數(shù)的圖像;(3)了解實(shí)際問(wèn)題中的分段函數(shù)問(wèn)題.能力目標(biāo):(1)會(huì)求分段函數(shù)的定義域和分段函數(shù)在點(diǎn)0x處的函數(shù)值0()fx;(2)掌握分段函數(shù)的作圖方法;(3)能建立簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)
2025-11-20 04:27
【摘要】函數(shù)的概念練習(xí)題1、下列四個(gè)圖像中,是函數(shù)圖像的是()。A.(1)B.(1)、(3)、(4)C.(1)、(2)、(3)D.(3)(4)2.下列圖象中不能作為函數(shù)圖象的是()3、求下列函數(shù)的定義域:⑴221533xxyx????
2025-11-10 00:43
【摘要】樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)任務(wù)教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間::_______________任務(wù)(課題):冪函數(shù)課型:新課課時(shí):1任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用任務(wù)要求通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),加深學(xué)生對(duì)研究函數(shù)性質(zhì)的基本方法和流程的經(jīng)驗(yàn)。重難點(diǎn)分析
2025-11-29 07:40
【摘要】《指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)》說(shuō)課《數(shù)學(xué)》課程指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)基本情況教學(xué)內(nèi)容分析教法、學(xué)法教學(xué)程序教學(xué)反思12345指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容分析教法、學(xué)法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)反思1教學(xué)基本情況2345教學(xué)基
2025-11-10 18:01