【摘要】等價(jià)關(guān)系:負(fù)數(shù)和零沒有對(duì)數(shù)結(jié)論:指數(shù)式對(duì)數(shù)式(1)常用對(duì)數(shù):log10N=lgN(2)自然對(duì)數(shù):logeN=lnN(e=······)兩個(gè)重要的對(duì)數(shù):知識(shí)回顧?baN(0,1,0)aaN???logaa?log1a?0
2024-11-17 15:19
【摘要】概率統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)概率總體樣本和抽樣方法(二)1.抽簽法一般步驟:①編號(hào)制簽;②攪拌均勻;③逐個(gè)不放回抽取n次.2.隨機(jī)數(shù)表法抽樣的一般步驟:①編號(hào);②在隨機(jī)數(shù)表上確定起始位置;③取數(shù).適用于總體的個(gè)數(shù)不多時(shí)情境一:了解某省農(nóng)村家庭年平均收入情況.
2024-11-17 07:31
【摘要】§隨機(jī)事件和概率了解隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件的概念正確理解事件A出現(xiàn)的頻率的意義,明確事件A發(fā)生的頻率與事件A發(fā)生的概率的區(qū)別與聯(lián)系發(fā)現(xiàn)法教學(xué),通過在拋硬幣的試驗(yàn)中獲取數(shù)據(jù),歸納總結(jié)試驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,真正做到在探索中學(xué)習(xí),在探索中提高。通過學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦和親身試驗(yàn)來(lái)理解知識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)
2024-11-17 23:28
【摘要】圓的一般方程【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握?qǐng)A的一般方程,能判斷一個(gè)二元二次方程是否是圓的方程.2.能根據(jù)圓的一般方程求出圓心坐標(biāo)和半徑,會(huì)用待定系數(shù)法求圓的方程.3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力,綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力.【教學(xué)重點(diǎn)】圓的一般方程.【教學(xué)難點(diǎn)】二元二次方程與圓的一般方
2024-12-09 00:29
【摘要】圖形文字語(yǔ)言(讀法)符號(hào)語(yǔ)言Aa?AaAa?A?A??A?A??點(diǎn)在直線上點(diǎn)在直線外點(diǎn)在平面內(nèi)點(diǎn)在平面外結(jié)論1:空間中點(diǎn)與線、點(diǎn)與面的位置關(guān)系思考1:把一根木條固定在墻面上需要幾根釘子?Aa二、平面的基本性質(zhì)公理1:若一條直線的兩點(diǎn)在一
2024-11-17 12:58
【摘要】點(diǎn)到直線的距離學(xué)生筆記與教師二次備課教學(xué)目標(biāo):1.理解點(diǎn)到直線的距離公式推導(dǎo)思路;2.掌握點(diǎn)到直線的距離公式;.3.能初步應(yīng)用點(diǎn)到直線距離公式解決問題.教學(xué)重點(diǎn):點(diǎn)到直線的距離公式.教學(xué)難點(diǎn):初步應(yīng)用點(diǎn)到直線距離公式解決問題.課前導(dǎo)學(xué):預(yù)
2024-12-08 13:35
【摘要】點(diǎn)到直線的距離一、選擇題1、1、點(diǎn)(0,5)到直線y=2x的距離是()A、52B、5C、32D、522、點(diǎn)p(x,y)在直線x=Y-4=0上,O是原點(diǎn),則op的最小值是()A、10B、
2024-11-18 23:13
【摘要】量與點(diǎn)向式方程溫故知新:既有大小又有方向的量。零向量::兩個(gè)向量方向相同或相反。:1122(,),(,),______________,______.AxyBxyABOA??則4.:長(zhǎng)度為零,方向是不確定的。.ab???充分
2025-07-26 00:58
【摘要】圓的方程回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo):1)掌握?qǐng)A的一般方程;2)圓的一般方程的應(yīng)用;?2、能力目標(biāo):1)通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力;2)會(huì)用待定系數(shù)法解決問題。1.圓心為C(a,b),
2024-11-18 08:41
【摘要】圓的方程回顧舊知2學(xué)習(xí)目標(biāo)1新授3小結(jié)4作業(yè)5課題學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo):1)掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程;2)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用;?2、能力目標(biāo):1)通過學(xué)習(xí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力;2)會(huì)用待定系數(shù)法解決問題。如圖,某橋的跨度
【摘要】 直線的一般式方程[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 、y的二元一次方程Ax+By+C=0(A、B不同時(shí)為0)都表示直線,且直線方程都可以化為Ax+By+C=.知識(shí)點(diǎn) 直線的一般式方程,對(duì)于任何一條直線,都有一個(gè)表示這條直線的關(guān)于x,y的二元一次方程;任何關(guān)于x,+By+C=0(其中A、B不同時(shí)為0)叫做直線方程的一般式.+By+C=0,當(dāng)B≠0時(shí),其斜率為-,在y軸上的截距為-;當(dāng)B=0時(shí),在x
2025-06-19 04:23
【摘要】第五章三角函數(shù)新的一章,新的起點(diǎn),讓我們以十二分的熱情跑向終點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?云和職技校黃天中OA在平面內(nèi),一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而形成的圖形B復(fù)習(xí)始邊終邊初中時(shí)角的定義是什么?§我們學(xué)過的角的范圍是多少?新