【摘要】引出課文問:對于魯迅其人,初中階段我們已經(jīng)學(xué)了他不少精彩的文章了,你能分類列舉一些嗎?答:(1)小說:,,(2)散文:,(3)雜文:,“友邦驚
2025-11-08 10:56
【摘要】愛在心中——《好雪片片》教學(xué)設(shè)計(jì)一、說課程標(biāo)準(zhǔn)與教材二、說教法與學(xué)法三、說教學(xué)程序設(shè)計(jì)四、說板書設(shè)計(jì)五、說教學(xué)反思《好雪片片》是勞教版中職語文教材上冊第三單元的第一課。本單元學(xué)習(xí)主題是“認(rèn)識社會”。作為即將步入社會的職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生來說,在第二單元了解了職業(yè)的基本內(nèi)
2025-11-08 11:11
【摘要】第一篇:拿來主義創(chuàng)新教案 [拿來主義創(chuàng)新教案] 拿來主義本課時教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識“閉關(guān)主義”與“送去主義”的實(shí)質(zhì)與危害,并探討“送去主義”在當(dāng)今的意義,拿來主義創(chuàng)新教案。 2、認(rèn)識“拿來主義...
2025-11-05 20:14
【摘要】第一篇:拿來主義講課稿教案 《拿來主義》 中國當(dāng)代作家馮驥才出訪法國時,曾發(fā)生一件趣事。在一次歡迎宴會上,外國記者蜂擁而至,接二連三地向馮先生提出問題。其中有一位記者問:“尊敬的馮先生,貴國改革開...
2025-11-05 20:26
【摘要】 人教版高二語文下冊《拿來主義》教案 教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進(jìn)行具體的安排和設(shè)計(jì)的一種實(shí)用性教學(xué)...
2025-11-09 22:26
【摘要】高中語文拿來主義教案三篇 篇一 教學(xué)目的 一、理解這篇雜文語言犀利、幽默的特點(diǎn);學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻進(jìn)行論證的方法,正確理解各種比喻的含義。 二、理解如何正確對待中外文化遺產(chǎn)。 ...
2025-04-05 12:18
【摘要】《永遠(yuǎn)的蝴蝶》還記得梁山泊與祝英臺的故事嗎?《永遠(yuǎn)的蝴蝶》選自《世界華文微型小說大成》,作者陳啟佑,臺灣作家。小說的分類小說長篇小說中篇小說短篇小說微型小說微型小說微型小說也稱“小小說”、“微觀小說”、“一分鐘小說”、“袖珍小說”
2025-11-09 15:28
【摘要】世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)我的母親鄒韜奮學(xué)習(xí)目標(biāo):,揣摩語言,通過富有表現(xiàn)力的語句來體會母愛,學(xué)會用截取法來表現(xiàn)人物。格的寫法.鄒韜奮(1895—1944):新聞記者、政論家和出版家。祖籍江西,生于福建。1921
2025-11-09 15:29
【摘要】老舍我的母親人,即使活到八九十歲,有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根?!仙崮赣H有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?走近母親說一說母親給了老舍什么樣的“生命教育”?理解母親老舍從哪幾件事表現(xiàn)偉大、無私的母愛
【摘要】1.引導(dǎo)學(xué)生整體感知:課文從哪幾個方面描寫流浪老人,把握流浪老人的性格特點(diǎn)和思想本質(zhì)。2.在整體把握流浪老人的形象和深入體會作者思想情感的基礎(chǔ)上,領(lǐng)悟本文的中心。語文基礎(chǔ)知識與應(yīng)用:(1)漢字的音、形、義;(2)怎樣查字典。
【摘要】第一部紀(jì)傳體史書二十四史之首?楚人和氏得玉璞楚山中,奉而獻(xiàn)之厲王。厲王使玉人相之,玉人曰:“石也?!蓖跻院蜑檎N,而刖其左足。及厲王薨,武王即位,和又奉其璞而獻(xiàn)之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也?!蓖跤忠院蜑檎N,而刖其右足。?武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于
【摘要】《拿來主義》學(xué)生活動設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱:40分鐘1、回顧議論文的相關(guān)知識:議論文的三要素、結(jié)構(gòu)、論證方式(立論、駁論)論證方法。2、自學(xué)《導(dǎo)與練》了解作家作品、寫作背景、主旨及雜文的相關(guān)知識。3、通讀全文,批注疑難詞句,完成《導(dǎo)與練》基礎(chǔ)積累1、2題。4、整體感知課文內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu),構(gòu)建思維導(dǎo)圖。(1)文中一共提到了幾種主義?它們的內(nèi)涵、表現(xiàn)、實(shí)質(zhì)各是什么?作者對它們的看法
2025-08-05 01:11