創(chuàng)新思維培訓(xùn)教材(ppt46頁(yè))(完整版)
【正文】 式 ，不論是國(guó)家、企業(yè)、個(gè)人在這個(gè)急劇變革的時(shí)代都迫切需要掌握創(chuàng)新思維去解決層出不窮的新問(wèn)題，去思考如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 04 敢于嘗試不同的方法 。所以，要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，就要努力打破思維定勢(shì) 。他曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)關(guān)于自己的故事。 ? ? 聾啞人買好了釘子，剛走出商店，接著進(jìn)來(lái)一位盲人。他一開(kāi)始是個(gè)億萬(wàn)富翁，但是他的慈善行為使它喪失了大量金錢，因此成了一個(gè)百萬(wàn)富翁。圖形 A也是一株因?yàn)閳D形 A每一點(diǎn)都是連續(xù)的，因此 A是正確答案。 超越性 對(duì)事物各種現(xiàn)狀的突破，如數(shù)量、形狀 、速度方法、原理、結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài) 、范圍等等。一次偶然的機(jī)會(huì)，李照森陪客人到西安飯莊進(jìn)餐，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)一道用鍋巴作原料的菜肴極感興趣，于是引發(fā)了以下聯(lián)想： “鍋巴能作菜肴，為什么不能成為一種小食品呢？ ”“美國(guó)的土豆片能風(fēng)靡全球，作為烹任大國(guó)的中國(guó)，為什么不能創(chuàng)出鍋巴小吃打出國(guó)門(mén)呢？ ”接著就是試制、成功、投產(chǎn)、走俏。 當(dāng)你只有一個(gè)點(diǎn)子時(shí)， 這個(gè)點(diǎn)子再危險(xiǎn)不過(guò)了。一時(shí)間，小米鍋巴、五香鍋巴、牛肉鍋巴、麻辣鍋巴、孜然鍋巴、海味鍋巴、黑米鍋巴、果味鍋巴、西式鍋巴、乳酸鍋巴、咖喱鍋巴、玉米鍋巴等等不一而足、琳瑯滿目。 有直接的、曲折的 ，由一個(gè)事物到另一個(gè)事物戒 多個(gè)事物。圖形 E呢 ?它是唯一的非幾何圖形，因此也是正確答案。 定義 2 發(fā)散思維 1 流暢性 思維無(wú)障礙 ， 短時(shí)間內(nèi)可獲得較多的思維結(jié)果 。 聽(tīng)了阿西莫夫的回答，汽車修理工開(kāi)心地笑起來(lái)： ? 哈哈，答錯(cuò)了吧！盲人想買剪刀，只需要開(kāi)口說(shuō) ‘ 我買剪刀 ’ 就行了，他干嗎要做手勢(shì)?。?? 思考問(wèn)題時(shí)要考慮該問(wèn)題是否能用其它形式來(lái)表示？ 放松地思考該問(wèn)題時(shí)，大腦中會(huì)偶然出現(xiàn)些什么想法？ 可否將問(wèn)題顛倒過(guò)來(lái)看？ 可否用另外一個(gè)問(wèn)題來(lái)替換？ 怎樣打破思維定式？ 可否將注意力換一個(gè)方向？ ?在荒無(wú)人跡的河邊停著一只小船，這只小船只能容納一個(gè)人。有一次，他遇到了一位汽車修理工，是他的老熟人。而它所跳的高度，一般是身體的 400倍。 理解什么是創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維是人類思維活動(dòng)中最積極 、 最活躍和最富有成果的一種思維形式 ， 它比模仿思維更能
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