新課標(biāo)人教版1-1選修一15電流和電源03-資料下載頁

【摘要】?一個偶然的發(fā)現(xiàn)意大利解剖學(xué)和醫(yī)學(xué)教授伽伐尼（1737～1789）1780年，當(dāng)時(shí)，伽伐尼的妻子遵照醫(yī)囑，需要食用青蛙腿做的菜肴。伽伐尼將剝?nèi)テさ那嗤芊旁趯?shí)驗(yàn)桌上的金屬板上，金屬板在起電機(jī)（這是當(dāng)時(shí)大多數(shù)實(shí)驗(yàn)室都有的時(shí)髦裝置）的旁邊。他的妻子在取一把解剖刀時(shí)偶然觸及了青蛙的腿神經(jīng)。這時(shí)起電機(jī)剛好打出一個火花，同時(shí)

2024-11-17 19:28

新課標(biāo)人教版1-1選修一15電流和電源01-資料下載頁

【摘要】高中物理新人教版選修１-１系列課件《電流和電源》教學(xué)目標(biāo)?1、了解電流的微觀機(jī)理及其定義式，知道電流的方向是如何規(guī)定的。?2、了解電源的發(fā)明對人類的生活產(chǎn)生的巨大的影響。?3、了解電源在電路中的作用。了解電動勢的概念和單位。了解常見電池電動勢的大小。電容器是用來儲存電荷的裝置。兩個彼此絕緣而又互

2024-11-18 11:24

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會1-資料下載頁

【摘要】牙林一中物理組請你列舉一些古代傳遞信息的方式？烽火狼煙、飛鴿傳書、驛站、擊鼓鳴金等現(xiàn)代社會傳遞信息的方式你知道哪些？書信、電報(bào)、電視廣播、電話傳真、網(wǎng)絡(luò)等收音機(jī)手機(jī)電腦一、電磁波的發(fā)射和接收1、發(fā)射話筒把聲音信號轉(zhuǎn)換成電信號，但是這些信號的頻率太低，不適于電磁波的發(fā)射。所

2024-11-18 10:54

新課標(biāo)人教版1-1選修一22電流的磁場1-資料下載頁

【摘要】《電流的磁場》教學(xué)目標(biāo)知識與能力１、電流的磁效應(yīng)（１）直線電流：安培定則：右手握住導(dǎo)線，伸直的拇指的方向代表電流的方向，那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向（２）環(huán)形電流：右手握住環(huán)形導(dǎo)線,彎曲的四指所指的方向代表電流的方向，拇指所指的方向就是圓環(huán)中心周線上的磁感線的方向（３）螺線管：右手握住螺線管，彎曲的四指所指的方向代

2024-11-18 11:24

新課標(biāo)人教版3-4選修三141電磁波的發(fā)現(xiàn)2-資料下載頁

【摘要】【課題】§電磁波的發(fā)現(xiàn)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解發(fā)現(xiàn)電磁波的歷史背景知道麥克斯韋對電磁學(xué)的偉大貢獻(xiàn)；（2）了解麥克斯韋電磁聲理論的主要觀點(diǎn)，知道電磁波的概念及通過電磁波體會電磁場的物質(zhì)性?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、偉大的預(yù)言（1）變化的磁場產(chǎn)生電場：實(shí)

2024-12-09 06:55

新課標(biāo)人教版2-1選修二52無線電波的發(fā)射、接收和傳2-資料下載頁

【摘要】無線電波的發(fā)射、接收和傳播教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1、了解無線電波的波長范圍．2、了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念．3、了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理．二、能力目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，加深學(xué)生對無線電知識的了解，同時(shí)結(jié)合日常相關(guān)現(xiàn)象，通過簡單的無線電實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)象的觀察能力、對知識的靈活應(yīng)用能

2024-11-20 02:52

物理選修1-1第三章第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)電磁波的技術(shù)應(yīng)用1．1895年，意大利的________利用電磁波成功地實(shí)現(xiàn)了無線電通信，揭開了人類通信史上的新篇章．馬可尼2．電磁波最重要、最廣泛的應(yīng)用是用來進(jìn)行____傳遞．3．同步通信衛(wèi)星距離地面約36000km、相對地球________(選填“靜止”或“運(yùn)動”)，只要發(fā)射_____

2024-11-17 17:17

20xx滬科版高中物理選修1-141電磁波的發(fā)現(xiàn)ppt同步課件-資料下載頁

【摘要】4．1電磁波的發(fā)現(xiàn)1．(3分)下列關(guān)于電機(jī)的說法，不正確的是()A．電機(jī)就是發(fā)電機(jī)B．電機(jī)實(shí)現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C．發(fā)電機(jī)使人類獲得了高效清潔的電能D．電機(jī)包括電動機(jī)和發(fā)電機(jī)【解析】電機(jī)包括電動機(jī)和發(fā)電機(jī)，前者是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能，后者是把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能．【答案】A

2024-11-17 22:32

新課標(biāo)人教版1-2選修一34裂變和聚變2-資料下載頁

【摘要】輕核的聚變OZADEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關(guān)系BC輕核的聚變:nHeHH10423121???HHeHH11322121???nHeHH10423121???根據(jù)所給數(shù)據(jù),計(jì)算下面核反應(yīng)放出的能量:nHeHH10423121???氘核的質(zhì)量：mD＝氚核的質(zhì)量

2024-11-19 16:28

20xx人教版高中物理選修1-142電磁波譜ppt同步課件-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)電磁波譜電磁波及其應(yīng)用極低頻電磁場是致癌因素嗎？我們生活在一個多種多樣的、復(fù)雜的電磁波世界中，科學(xué)家早已發(fā)現(xiàn)，頻率從105Hz到3×1011Hz的電磁輻射對人體有一定影響．其中高頻電磁場，可使生物神經(jīng)系統(tǒng)不穩(wěn)定；而微波可使人眼晶狀體成點(diǎn)狀和部分渾濁．那么，極低頻電磁波對人體的影響怎樣呢？1984～1985年

2024-11-17 15:41

新課標(biāo)魯科版3-4選修三31電磁波的產(chǎn)生1-資料下載頁

【摘要】C.電磁波高二物理第十一章一、電磁波是如何產(chǎn)生的麥克斯韋：變化的電場周圍會產(chǎn)生磁場,而變化的磁場周圍又會產(chǎn)生電場,從而形成了一個不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了電磁波。一、電磁波是如何產(chǎn)生的下面我們通過實(shí)驗(yàn)來看看，電磁波是否真的存在以及能否被接收到。接受到電磁波信

2024-11-18 00:13

新課標(biāo)人教版1-1選修一35高壓輸電1-資料下載頁

【摘要】國資委表態(tài)支持特高壓輸電項(xiàng)目本報(bào)訊國務(wù)院國資委副主任邵寧昨日明確表示，國家電網(wǎng)公司發(fā)展特高壓輸電項(xiàng)目，符合建設(shè)創(chuàng)新型國家的要求，符合企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需要，國資委對此給予充分肯定和支持?！蹲C券時(shí)報(bào)》?劉振亞從中國國情和國家能源戰(zhàn)略出發(fā)，全面分析建設(shè)特高壓交流電網(wǎng)的意義后表示：“建設(shè)以特高壓為核心的國家電網(wǎng)已經(jīng)刻不容緩?！彼?/span>

2024-11-18 11:23

新課標(biāo)人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收2-文庫吧

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新課標(biāo)人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收2(已修改)

新課標(biāo)人教版1-1選修一43電磁波的發(fā)射和接收2(編輯修改稿)

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