【摘要】電動勢、閉合電路歐姆定律練習(xí)一、選擇題1.關(guān)于電動勢下列說法正確的是[]A.電源電動勢等于電源正負(fù)極之間的電勢差B.用電壓表直接測量電源兩極得到的電壓數(shù)值,實際上總略小于電源電動勢的準(zhǔn)確值C.電源電動勢總等于內(nèi)、外電路上的電壓之和,所以它的數(shù)值與外電路的組成有關(guān)D.電源電動勢總等于電路中通過1C的正電荷時,電
2024-12-01 09:32
【摘要】一、平面向量復(fù)習(xí)⒈定義:既有大小又有方向的量叫向量.幾何表示法:用有向線段表示;字母表示法:用字母a、b等或者用有向線段的起點與終點字母表示.AB相等的向量:長度相等且方向相同的向量.ABCD⒉平面向量的加減法運算⑴向量的加法:ab平行四邊形
2024-11-18 11:25
【摘要】核能練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于核能,下列說法中正確的有[]A.核子結(jié)合成原子核時,需吸收的能量B.核子結(jié)合成原子核時,能放出的能量C.不同的核子結(jié)合成原子核時,所需吸收的能量相同D.使一個氘核分解成一個中子和一個質(zhì)子時,吸收的能量是一個恒定值2.質(zhì)子的質(zhì)量mp,中子的質(zhì)量為mn,它們結(jié)合成質(zhì)量為m的氘核,放出的能
【摘要】選修電磁場電磁波復(fù)習(xí)教案1【教學(xué)目的】1、知道麥克斯韋電磁理論的基本觀點,以及什么是電磁場2、知道電磁波的形成和電磁波的特點3、了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念,知道無線電波接收過程的調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理4、了解電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程,了解雷達(dá)的定位原理【教學(xué)重點】1、麥克斯韋電
2024-12-09 07:02
【摘要】用數(shù)學(xué)歸納法講半衰期解決半衰期的有關(guān)問題,首先要理解半衰期的概念.即放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間,進而推知經(jīng)過若干個半衰期后,參加衰變的物質(zhì)質(zhì)量,衰變成為其它物質(zhì)的質(zhì)量和所剩的未衰變的物質(zhì)質(zhì)量三者之間的關(guān)系.這是解決問題的關(guān)鍵.關(guān)于該問題,采用數(shù)學(xué)歸納法講解,能收到良好的效果.以下用圖形直觀推知三個質(zhì)量間的關(guān)系.用一長方形的面積表示
2024-12-09 07:00
【摘要】第10章無線電接收與發(fā)射設(shè)備概述無線電接收機無線電接收機的主要技術(shù)指標(biāo)CXA1019芯片構(gòu)成的多波段收音機CXA1238芯片構(gòu)成的多波段收音機數(shù)字調(diào)諧收音機調(diào)諧發(fā)射機調(diào)頻發(fā)射機的性能
2025-02-13 19:44
【摘要】選修3-1第一章、電勢一【教材分析】本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學(xué)中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達(dá)到對新知識的探究,同時讓學(xué)生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場
2024-11-19 22:35
【摘要】含有一個量詞的命題的否定全稱命題“對M中任意一個x,有p(x)成立”x∈M,p(x)?讀作:對任意x屬于M,有p(x)成立集合復(fù)習(xí)回顧特稱命題“存在M中的一個x,使p(x)成立”符號簡記為:讀作:“存在一個x屬于M,使p(x)成立”含有全稱量詞的命題,叫做全稱命題含有存在量詞的
2024-11-18 00:19
【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析拋物線要點·疑點·考點y2=2px,y2=-2px,x2=2py,x2=-2py,當(dāng)p>0時分別表示焦點在x軸上,開口向右
2024-11-18 14:00
【摘要】電動勢(E)電源電動勢的在數(shù)值上等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。3、電動勢是電源本身的性質(zhì),與是否接入電路無關(guān),它反映了電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小。2、電動勢的表示符號及單位是什么?1、電源電動勢的大小是如何規(guī)定的?電動勢用E表示單位:V(伏特)閉合電路的組成外電
2024-11-18 11:13
【摘要】的簡單幾何性質(zhì)(3)復(fù)習(xí)練習(xí):1、已知拋物線,若的三個頂點都在該拋物線上,且點A的縱坐標(biāo)為8,的重心恰在拋物線的焦點上,求直線BC的斜率。232yx?ABC?ABC?(4)求證:以拋物線的過焦點的弦為直徑
【摘要】1.如圖3-5,已知兩條異面直線所成的角為θ,在直線a、b上分別取E、F,已知A’E=m,AF=n,EF=l,求公垂線AA′的長d.EFEAAAAF?????解:22()EFEAAAAF??????2222()EAAAAFE