【摘要】波的形成和傳播觀察繩波的形成過程：1．繩子各部分看成許多質(zhì)點組成，各部分之間存在著相互作用的彈力．2．沿波的傳播方向上后一個質(zhì)點比前一個質(zhì)點落后一段時間，質(zhì)點依次被帶動．3．繩端上下振動的形式沿繩傳播出去就形成了波．一、波的形成和傳播二、橫波和縱波1、橫波：質(zhì)點
2025-11-09 10:58
【摘要】物理學案課題：§13、3實驗：用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學習目標：1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理，知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程，加深對雙縫干涉圖樣的認識和理解，養(yǎng)成合作意識。重點難點：本節(jié)的重點是利用兩相
2025-11-30 06:55
【摘要】練習課,一列簡諧波在軸上傳播,實線表示t=0s時波形,虛線表示t=.求這列波的傳播速度.若波向正方向傳播)4001600(4????????ktktsv??s/mNk?若波向負方向傳播)12001600(43????????k
【摘要】第一節(jié)簡諧運動知識目標1．知道什么是機械振動；2．知道簡諧運動的含義。能力目標：1．掌握簡諧運動的動力學公式；2．掌握簡諧運動回復力的特征；3．掌握在一次全振動過程中回復力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標1．培養(yǎng)學生通過實驗總結(jié)規(guī)律的能力
2025-11-11 02:49
【摘要】全反射（一）（一）光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)1、定義:兩種介質(zhì)中折射率較小的介質(zhì)叫做光疏介質(zhì).兩種介質(zhì)中折射率較大的介質(zhì)叫做光密介質(zhì).對光疏介質(zhì)→n較小→同一頻率的光在其中傳播的V較大；對光密介質(zhì)→n較大→同一頻率的光在其中傳播的V較小。1)、光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)是相對而言的。沒有絕對的光
2025-11-08 12:17
【摘要】二、描述波的特征的物理量1、波長：對平衡位置的位移總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離?波長?波長2、波的周期（或頻率）：在波動中各質(zhì)點的振動周期（或頻率）都等于波源振動的周期（或頻率），也叫波的周期T（或頻率f）。單位：秒（s）（或赫茲Hz）f=1/T3、波速：波的振動形式（以波峰或波谷
【摘要】物理人教版選修３－4第１１章第２節(jié)《簡諧運動的描述》課件簡諧運動的描述旋轉(zhuǎn)矢量為了直觀地表明簡諧運動的三個特征量的物理意義，可用一個旋轉(zhuǎn)矢量來表示簡諧運動。）（????tAxcos動。投影點的運動是簡諧運軸上的的末端在為圓點，旋轉(zhuǎn)矢量以，因此oxAo???t+?
2025-11-08 12:18
【摘要】第二、三節(jié)波的圖像及描述復習提問：1：產(chǎn)生機械波的條件是什么？2：機械波傳播的實質(zhì)是什么？3：機械波分哪二種？各有什么特點？Y位移一、波的圖象傳播方向上各質(zhì)點的平衡位置某時刻各質(zhì)點偏離平衡位置的位移X平衡位置正方向負方向Y位移X平衡
【摘要】什么叫做簡諧運動？質(zhì)點的位移隨時間按正弦規(guī)律變化的振動。如何描述簡諧運動呢？導入新課第十一章機械振動第二節(jié)簡諧運動的描述一.描述簡諧運動的物理量1、振幅A（1）定義:振動物體離開平衡位置的最大距離。振幅的2倍表示振動物體運動范圍的大小。（2）物理
【摘要】第二節(jié)、波的圖象復習提問：1：產(chǎn)生機械波的條件是什么？2：機械波傳播的實質(zhì)是什么？3：機械波分哪二種？各有什么特點？我們可以用照象機把波的形狀攝下來，就是按下快門瞬間各個質(zhì)點離開各自平衡位置時的情形。我們就把這些質(zhì)點連成曲線，就是該時刻的波的圖象。橫
【摘要】《相對論誕生》教學目標?知識與技能：?（1）了解相對論誕生的歷史背景，知道麥克耳孫一莫雷實驗?（2）了解經(jīng)典的相對性原理?（3）知道相對性原理與電磁規(guī)律之間的矛盾?（4）知道狹義相對論的兩個基本假設?過程與方法：（1）了解對經(jīng)典物理學內(nèi)部矛盾的探索過程?（2）理解愛因斯坦建立相對論的科學探
2025-11-09 10:54
【摘要】第十五章相對論簡介相對論的誕生一、問題的提出?如果有人對你說：“你頭腦中的一些概念是不科學的．”你相信嗎？一、問題的提出?人們頭腦中的概念從科學性來講，可以分為兩類：第一類是科學的：第二類是經(jīng)驗的，但不是科學的．一、問題的提出?請問：?1、標準尺的長度靜止時和運動時的長度是一樣嗎？?2
2025-11-09 10:53
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