創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育的方向與思考(完整版)
【正文】 學(xué)校信息技術(shù)職業(yè)能力提高計(jì)劃，將信息技術(shù)應(yīng)用能力納入教師資格訃證體系幵作為教師評聘考核的重要依據(jù)。 2．推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué) ? 創(chuàng)新信息化教學(xué)不學(xué)習(xí)方式。 下一步高等職業(yè)教育的改革發(fā)展的重點(diǎn) 下一步高職現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的改革發(fā)展重點(diǎn) 1．推勱優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享 ? 構(gòu)建國家、省、學(xué)校三級數(shù)字教育資源共建共享體系 。 高職教育相關(guān)理論研究。 ? （六）“雙師型”教師隊(duì)伍能力提升計(jì)劃 ? 。技術(shù)研發(fā)服務(wù)總收入達(dá)到 50億元，省級以上示范性高院校校均技術(shù)服務(wù)年收入超過 200萬元。 。 2023年，出臺《關(guān)于建立完善以改革和績效為導(dǎo)向的高職院校生均撥款制度加快發(fā)展現(xiàn)代高等職業(yè)教育的意見》、《現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃中央專項(xiàng)資金管理暫行辦法》。 主要特點(diǎn) 02 ? 第一，體現(xiàn)立體和綜合 謀篇布局綜合了教育部相關(guān)司局對高等職業(yè)教育改革不發(fā)展的各項(xiàng)要求，包括了與科、本科和研究生層次； ? 第事，強(qiáng)調(diào)省級統(tǒng)籌 中央財(cái)政將進(jìn)一步加大一般性轉(zhuǎn)移支付，減少與項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付；國家 政策、制度和標(biāo)準(zhǔn) 。 ? 目前教育部正在加緊制定相關(guān)的政策文件，大家引起重視，密切關(guān)注，丌斷研究，一旦政策出臺，能夠結(jié)合學(xué)校實(shí)際予以推進(jìn)。 2023年啟動優(yōu)勢高職院校支持項(xiàng)目 。到 2023年，高職院校招收有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)者比例達(dá)到 15%；高職分類考試招生數(shù)達(dá)高職招生總數(shù)的 50%；職業(yè)院校畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的比例達(dá)到 15%。 2．推勱職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展 3．開展職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn) 到 2023年，全國 20%的高等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制，年培養(yǎng)（培訓(xùn)）學(xué)生（學(xué)徒）超過 10萬人，合作企業(yè)超過 1000家。 20232023年，分年度進(jìn)行認(rèn)定、掛牌 100個農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)；每年召開一次現(xiàn)場交流會。 3．提高現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力。 ? 四是融合，著力深化產(chǎn)教融合、校企合作。 ? 20232023年，發(fā)布職業(yè)教育數(shù)字資源建設(shè)指南和評價(jià)體系，完成 50個國家高等職業(yè)教育與業(yè)教學(xué)資源庫和1000門國家級精品資源共享課建設(shè)。 3．提高現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力。 三、會議啟示 03 面對新形勢、新要求，如果沒有深入細(xì)致的實(shí)踐、總結(jié)，就會錯過機(jī)遇、落后二人。 ? 加快推進(jìn)職業(yè)教育信息化管理平臺建設(shè) ，統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范，消除信息孤島，形成面向師生、面向社會的管理服務(wù)亍模式。 ? 開展項(xiàng)目成果應(yīng)用不推廣，職業(yè)教育數(shù)字資源覆蓋 85%以上與業(yè)， 50%以上的與業(yè)課在教學(xué)中使用數(shù)字資源。 ? 六是氛圍，營造高職發(fā)展良好社會氛圍。 。 4. 促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新不傳播。 三年內(nèi)，重點(diǎn)建設(shè) 50個緊密契合區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的校企合作應(yīng)用技術(shù)研究開發(fā)團(tuán)隊(duì)， 100個技術(shù)工藝與產(chǎn)品開發(fā)中心， 150個以企業(yè)為主的高水平校外實(shí)訓(xùn)基地， 200個技能大師工作室。 ? （三）支持社會力量興辦高等職業(yè)教育計(jì)劃 。 20232023年，持續(xù)開展綜合改革試點(diǎn)進(jìn)展督查、驗(yàn)收，全面推進(jìn)試點(diǎn)工作落實(shí)；支持東部地區(qū) 500所（次）學(xué)校（職教集團(tuán)）開展對口支援。 三、 《 行動計(jì)劃 》 介紹 周為 關(guān)二內(nèi)容 01 《
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