【正文】 增長的動(dòng)力來源于技術(shù)進(jìn)步或創(chuàng)新 、 知識和人力資本積累 等方面，但對于中等收入國家來說，最現(xiàn)實(shí)最直接的動(dòng)力應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級。因此，中國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展日益凸顯了需求特別是消費(fèi)需求的地位，這就對居民收入水平以及收入分配提出了新的要求。第五，體制變革嚴(yán)重滯后? 在拉美國家，體制變革受到利益集團(tuán)羈絆，嚴(yán)重滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精英集團(tuán)的 “現(xiàn)代傳統(tǒng)主義 ”片面追求經(jīng)濟(jì)增長和財(cái)富積累，反對在社會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念和權(quán)力分配等領(lǐng)域進(jìn)行變革，或者把這種變革減少到最低限度。第三，對發(fā)展公平性重視不夠? 公平發(fā)展不僅有利于改善收入分配，創(chuàng)造更為均衡的發(fā)展，還能夠減緩社會(huì)矛盾和沖突，從而有利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。第一，錯(cuò)失發(fā)展模式轉(zhuǎn)換時(shí)機(jī)? 以阿根廷等拉美國家為例，在工業(yè)化初期實(shí)施進(jìn)口替代戰(zhàn)略后，未能及時(shí)轉(zhuǎn)換發(fā)展模式，而是繼續(xù)推進(jìn)耐用消費(fèi)品和資本品的進(jìn)口替代，即使在上世紀(jì) 70年代初石油危機(jī)后，還是維持 “舉債增長”，使進(jìn)口替代戰(zhàn)略延續(xù)了半個(gè)世紀(jì)。? 還有一些國家收入水平雖然在提高，但始終難以縮小與高收入國家的鴻溝，如馬來西亞 1980年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值為 1812美元，到 2023年僅達(dá)到 8209美元。? 韓國 1987年超過 3000美元， 1995年達(dá)到了 11469美元。經(jīng)濟(jì)增長的真正動(dòng)力是創(chuàng)新。———— 十七大報(bào)告十七大報(bào)告大力推進(jìn)改革開放，注重制度建設(shè)大力推進(jìn)改革開放，注重制度建設(shè)和和 創(chuàng)新創(chuàng)新 ?！秳?chuàng)新創(chuàng)造與設(shè)計(jì)類專利申請技巧》 ——2023 政府工作報(bào)告政府工作報(bào)告? 個(gè)人的成長就是不斷地接觸個(gè)人的成長就是不斷地接觸 新事物新事物 、熟悉新事物、適、熟悉新事物、適應(yīng)新事物的過程。? 從中等收入國家跨入高收入國家，日本花了大約 ? 阿根廷則在 1964年時(shí)人均國內(nèi)生產(chǎn)總值就超過 1000美元，在上世紀(jì) 90年代末上升到了 8000多美元，但 2023年又下降到2023多美元，而后又回升到 2023年的 8236美元。? 而馬來西亞等東南亞國家則因國內(nèi)市場狹小，長期實(shí)施出口導(dǎo)向戰(zhàn)略使其過于依賴國際市場需求，極易受到外部沖擊。? 拉美國家在進(jìn)入中等收入階段后，由于收入差距迅速擴(kuò)大導(dǎo)致中低收入居民消費(fèi)嚴(yán)重不足，消費(fèi)需求對經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)作用減弱。? 經(jīng)濟(jì)財(cái)富過度集中，利益集團(tuán)勢力強(qiáng)大，造成尋租、投機(jī)和腐敗現(xiàn)象蔓延，市場配置資源的功能受到嚴(yán)重扭曲。即，我們不僅要提高居民收入水平，而且要縮小收入差距。? 我國大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)所積累的生產(chǎn)能力已受到越來越強(qiáng)的約束，現(xiàn)已到了必須調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的時(shí)候。? 中國也會(huì)面臨這種沖擊，但我國廣闊且潛力巨大的國內(nèi)市場，會(huì)成為抵御外部經(jīng)濟(jì)沖擊的有效保障。? 中國經(jīng)濟(jì)必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，提高核心競爭力，降低污染和消耗，讓百姓更多分享發(fā)展成果。 理論創(chuàng)新 ，就是要堅(jiān)持馬克思主義的科學(xué)精神，不斷總結(jié)人民群眾在實(shí)踐中創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn)，并借鑒當(dāng)代人類文明的有益成果，在理論上不斷拓展新視野，做出新概括。? 民族的發(fā)展源于思想解放，思想解放促又進(jìn)創(chuàng)新，創(chuàng)民族的發(fā)展源于思想解放，思想解放促又進(jìn)創(chuàng)新，創(chuàng)新產(chǎn)生物質(zhì)和精神成果，成果推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)新產(chǎn)生物質(zhì)和精神成果，成果推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步又促使人類更文明，思想更解放進(jìn)步，社會(huì)進(jìn)步又促使人類更文明，思想更解放 …………? 中國仍很少有國際壟斷的中國仍很少有國際壟斷的 核心技術(shù)核心技術(shù) ，缺乏開創(chuàng)新領(lǐng)域和，缺乏開創(chuàng)新領(lǐng)域和國際領(lǐng)先的國際領(lǐng)先的 原原 創(chuàng)性研究成果，中國急需關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)性研究成果，中國急需關(guān)鍵領(lǐng)域的創(chuàng)新，要有自己的知識產(chǎn)權(quán)，更要有自己的卓越人才。? 如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，將成為衡量教育成效如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，將成為衡量教育成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。成功幫你實(shí)現(xiàn)夢想、滿足需要、獲得名利、贏得尊重。習(xí)，年輕而有活力。? 根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)研究，人的創(chuàng)造發(fā)明也是有規(guī)律可循的。? 不久前，日本創(chuàng)造學(xué)會(huì)會(huì)長恩田彰教授和日本創(chuàng)造開發(fā)研究所所長高橋浩、整理出版了一百種國際上最常用的、最著名的創(chuàng)造技法。? 所謂集中思維，就是對各種創(chuàng)造性設(shè)想進(jìn)行分析、整理，最后再根據(jù)價(jià)值觀進(jìn)行判斷的思維方法。? 然后，將根據(jù) 10種最優(yōu)方案設(shè)計(jì)的凈化池的結(jié)構(gòu)畫成圖紙，貼在黑板上，再將各人對新方案提出的改進(jìn)設(shè)想寫在紙條上，貼在凈化池結(jié)構(gòu)圖的相應(yīng)部位，通過公司內(nèi)部科技人員的評審，最后得出一種研制新型凈化池的最佳方案。奧斯本智力激勵(lì)法? 采用這種技法，一般通過一種特殊的會(huì)議，使參加的人員相互啟發(fā)，填補(bǔ)知識空隙，從而引起創(chuàng)造性設(shè)想的連鎖反應(yīng)，產(chǎn)生眾多的創(chuàng)造性設(shè)想。 ? 之后，每人發(fā)幾張?jiān)O(shè)想卡片，在每張?jiān)O(shè)想卡片上標(biāo) 3號，在兩個(gè)設(shè)想之間要留一定空隙，可讓其他人填寫新的設(shè)想，填寫的字跡必須清楚。 ? 在宣讀后，其他人可以提出質(zhì)詢，也可以將啟發(fā)出來的新設(shè)想填入備用的卡片中。? 發(fā)言完畢后，將所有卡片集中起來，按內(nèi)容 由會(huì)議主持者將個(gè)人的提案用圖解的方式寫在黑板上，讓到會(huì)者進(jìn)一步討論，以便獲得最佳方案。然而，它一無研究人員，二無資金，不能向大企業(yè)那樣投入大量的人力和資金去研制新產(chǎn)品。缺點(diǎn)一一列舉? 有一天，他在吃魷魚時(shí)，忽然看到魷魚的觸足上長著一個(gè)個(gè)吸盤，他想，如果把運(yùn)動(dòng)鞋底做成吸盤狀，不就可以防止打滑了嗎？? 它就把運(yùn)動(dòng)鞋原來的平底改成凹底，試驗(yàn)結(jié)果證明：這種凹底籃球鞋比平底的在止步時(shí)穩(wěn)得多。? 相反，如果能對產(chǎn)品 “吹毛求疵 ”，找出它的缺點(diǎn)，然后運(yùn)用新的技術(shù)加以改革，就會(huì)創(chuàng)造出許多新的產(chǎn)品來。? 于是，它們就發(fā)動(dòng)職工出謀獻(xiàn)策，結(jié)果想出一個(gè)不使用粘結(jié)劑的方法，即在上下兩層皮草之間夾一條聚丙烯薄膜，用高頻電流使聚丙烯薄膜融化，將表帶粘結(jié)在一起，從而防止了皮膚過敏現(xiàn)象。2．缺點(diǎn)列舉法? 缺點(diǎn)列舉的應(yīng)用面非常廣泛，它不僅有助于革新某些具體產(chǎn)品，解決屬于 “物 ”一類的硬技術(shù)問題，而且還可以應(yīng)用于企業(yè)管理中，解決屬于 “事 ”一類的軟技術(shù)問題。? 人爬在上面用手撥動(dòng)前邊的橫桿，用腳蹬后邊的一對頂板，手腳一起用力，撲翼架連同爬在上面的人就會(huì)一起飛了起來。3．希望點(diǎn)列舉法? 現(xiàn)在，市場上有許多新產(chǎn)品都是根據(jù)人們的 “希望 ”研制出來的。? 會(huì)后在將提出的各種希望進(jìn)行整理，從中選出目前可能實(shí)現(xiàn)的若干項(xiàng)進(jìn)行研究，制定出具體的革新方案。? “假象 ”有什么價(jià)值？未來學(xué)家為什么要以 “假象 ”來作為他們的研究基礎(chǔ)呢？? 原來，在日常工作和生活中，大多數(shù)人 安于習(xí)慣性思維 ，即每當(dāng)思考一個(gè)問題時(shí)，總是抱著一種守舊的思想，迷信權(quán)威，迷信已有的科學(xué)理論。? 然后，讓學(xué)生把它們作為現(xiàn)實(shí)存在的世界來認(rèn)識，從而進(jìn)行研究與設(shè)計(jì)。假想的構(gòu)成? 雖然它稱之為 “假想 ”，但是在假想的構(gòu)成過程中，假想的設(shè)定不能不著邊際，而應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合自己所需要解決的問題設(shè)計(jì)假想。? 將來，隨著電子工業(yè)的發(fā)展，電子零件的成本有可能會(huì)大幅度下降。 ? 是依靠群體的集體創(chuàng)造性思維法演進(jìn)形式，由劍橋大學(xué)管理咨詢協(xié)會(huì)的威廉 ? 但是，這種方法不是正面地直接討論議題，所以多費(fèi)一些時(shí)間，這是高頓法的缺點(diǎn)。 這種新穎的席子不僅十分暢銷，而且還取得了專利。6．設(shè)問法? 革新老產(chǎn)品也不是一件容易的事，人們常常會(huì)感到無從下手。這七個(gè)方面的英文第一個(gè)字母正好是 5個(gè) W和 2個(gè) H,所以稱為 5W2H法。? 7）達(dá)到怎樣的水平？ (How? 第三步，將收集到的資料數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。? 第七步，對實(shí)現(xiàn)革新方案的各種創(chuàng)造性設(shè)想進(jìn)行評價(jià)，篩選出切實(shí)可行設(shè)想。 ? 他先通過 “行 ”，提出與人工養(yǎng)珍珠的一系列問題，? 如： “如何啟開蚌貝殼？ ”? ? 在實(shí)驗(yàn)中，他又通過 “行 ”提出了許多疑問，然后，再經(jīng)冷靜分析（即 “停 ”），來解決自己提出的疑問，最后終于發(fā)明了人工養(yǎng)珠的方法。求同思維與求異思維相結(jié)合求同思維求異思維聯(lián)系綜攝法有兩項(xiàng)基本原則：? （ 1）異質(zhì)同化。? 例如，熱水瓶大家都很熟悉，將它改小成茶杯大小，就成了保暖杯。皮卡爾是位研究大氣平流層的專家，它不僅在平流層理論方面很有建樹，而且還是一位非凡的工程師。? 平流層氣球由兩部分組成：充滿比空氣輕的氣體的氣球和吊在氣球下面的載人艙。? 第一次試驗(yàn)，就下潛到 1380米深的海底，后來又下到 4042米深的海底。? 例如，氣球和深潛器本來是兩個(gè)完全不同的東西，一個(gè)升空，一個(gè)入海，但是它們都可以利用浮力原理， ? 挖土機(jī)可以模擬人體手臂的動(dòng)作來進(jìn)行設(shè)計(jì)。? 汽車上的操縱機(jī)構(gòu)和車燈、喇叭、制動(dòng)機(jī)構(gòu)等都可經(jīng)過適當(dāng)改革，運(yùn)用到汽艇上去，這樣比憑空想象設(shè)計(jì)一種東西容易獲得成功。? 相反，設(shè)計(jì)咖啡館、茶樓、音樂廳就需要賦予它們有 “藝術(shù) ”、“優(yōu)雅 ”的象征格調(diào)。? 第二步，給出若干標(biāo)線（信息標(biāo)），即串起來的信息序列； ? 它是能夠大量開發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想的一種創(chuàng)造技法。 奧斯本的檢核表法? （ 4）現(xiàn)有的發(fā)明能否擴(kuò)大適用范圍，延長它的使用壽命等等。? 例如，人們非常喜歡鍍金手表，但黃金是一種貴金屬，價(jià)值昂貴、數(shù)量有限，人們就用其他金屬來代替黃金，現(xiàn)在鍍金手表幾乎可以亂真。 ? 2） “5S”思維? 整理： 從各種雜亂物品中，將需要的和不需要的分開來，留需棄廢。 ? 據(jù)說所謂發(fā)明就是 “現(xiàn)有的 A上疊加現(xiàn)有的 B，制成稍有改變的 C”。4）原型啟發(fā)法? 這種思維方法的訓(xùn)練，要求你善于并細(xì)心觀察周圍發(fā)生的一切，從某種事物的性能或某一動(dòng)植物的特性，得到創(chuàng)造性的啟發(fā)，從而解決實(shí)際問題。4）原型啟發(fā)法? 也有人把 “原型啟發(fā) ”稱作模仿思維法，但簡單生硬的照搬是不行的，還要有創(chuàng)新。5）合理移植法? 把其它事物的特長和功能合理地移植過來，達(dá)到創(chuàng)造的目的，這一思維過程便叫合理移植思維。2） 對比聯(lián)想 ，即由一種事物想到它對立面的其它事物。 6）聯(lián)想擴(kuò)充法? 在貝爾發(fā)明電話以前，已有人在研究電話，但聲音不清楚。和田 12法? （ 1） 晚都要喝一公升左右白蘭地。曾經(jīng)同時(shí)擁有兩個(gè)情婦。在生活上一直保持一個(gè)合格的軍人，曾是國家的戰(zhàn)斗英雄。性格豪爽奔著素食的習(xí)慣，從不吸煙，只是偶爾喝點(diǎn)啤酒。嗜酒的習(xí)慣。在生活上一直保，一個(gè)合格的軍人，曾是國家的戰(zhàn)斗英雄。曾篤信巫醫(yī)和占卜，風(fēng)流好色，曾經(jīng)同時(shí)擁有兩個(gè)情婦。? 他由此聯(lián)想到能象音叉一樣發(fā)生振動(dòng)的金屬簧片。4） 關(guān)系聯(lián)想 ，即由于事物他種關(guān)系（如整體與部分、原因與結(jié)果、結(jié)構(gòu)與功能等關(guān)系）而行成的聯(lián)想。? – 這一點(diǎn)與 “原型啟發(fā) ”是相通的，也可以說原型啟發(fā)實(shí)質(zhì)上是一種相似聯(lián)想。 北京一個(gè)四年級小學(xué) 4）原型啟發(fā)法? 魯班小時(shí)候跟師傅上山坎樹，不小心被芭茅草拉破了手。? 任何出色的發(fā)明，均是在其原有的基礎(chǔ)上少做增減，如果出現(xiàn)某種新奇的效果，這就變成一種新發(fā)明。但要真正做到保持清潔那也很不容易，我們應(yīng)當(dāng)做到見臟就擦的好習(xí)慣。? 整頓： 棄掉不需要的東西后，接下來就要進(jìn)行所謂的整頓，物品應(yīng)合理放置，即無論何時(shí)、何人需要時(shí)能馬上找到，這就是整頓。? 這種逆反思考技巧很重要。北海道的夏季很短。? 用垂直思考法解決的辦發(fā)是另外增設(shè)一臺自動(dòng)扶梯或電梯。傳統(tǒng)的思考方法屬于垂直思考法，是論理學(xué)和數(shù)學(xué)方面的代表性思考方法，正如 “東風(fēng)吹，云成堆；云濃黑，雨絲飛 ”的說法，是把因果關(guān)系聯(lián)系起來思考的三段推理法的代表，是一環(huán)緊扣一環(huán)的連續(xù)思維形式，而且要求每一個(gè)環(huán)節(jié)都正確無誤。 ? 例如，美國威利發(fā)明的橡皮頭鉛筆，就是將鉛筆和橡皮組合而成的。奧斯本的檢核表法? （ 7）現(xiàn)有的發(fā)明能否更換一下型號或更換一下順序等。? 在牙膏中摻入某種藥物，可以使牙膏有治療口腔疾病的功效。? 如果現(xiàn)有發(fā)明可以引入其他的創(chuàng)造性設(shè)想，就可以發(fā)明出新的東西來。? 檢核表法幾乎適用于任何類型與場合的創(chuàng)造活動(dòng)，因此享有創(chuàng)造技法之母之稱。? 第四步，若干信息標(biāo)形成信息反應(yīng)場，信息在信息反應(yīng)場中交合，引出新信息。 挖土斗似人的手掌，可以插入土中，將土挖起。類比發(fā)明法? 類比發(fā)明法是一種富有創(chuàng)造性的發(fā)明方法，有利于發(fā)揮人的想象力，從異中求同，從同中見異，產(chǎn)生新的知識， 下潛到世界上最深的洋底 —— 米，成為世界