【摘要】葉圣陶字詞文章結(jié)構(gòu)形象分析課文朗讀理解寫法小結(jié)練習(xí)12讀準下面括號前字的音:雕()刻氣概()崇()拜模()型鋼鑿()砌()成膝()蓋榮耀(
2024-11-17 16:02
【摘要】新課導(dǎo)入駐足歲月的長河,我們常常會感慨:有多少分離,就有多少思念,有多少思念,就有多少憂傷。今人常祈盼,古人亦“涉江”。今天就讓我們走進《古詩十九首》,共同去感悟《涉江采芙蓉》中無際的思念與彌漫的憂傷。涉江采芙蓉《古詩十九首》三
2024-11-17 20:49
【摘要】——蕭華1、理解歌詞中關(guān)鍵詞句的含義及其表達作用。2、體會歌詞中表現(xiàn)毛澤東用兵如神,紅軍戰(zhàn)士過雪山,涉草地的艱難及其所表現(xiàn)出的鋼鐵意志。1、重點:理解歌詞中心句。2、難點:體會歌詞的氣勢美和音樂美。蕭華(1916——1985),江西興國人。1930年參加紅軍并加入中國共產(chǎn)黨。曾任第四軍的
2024-11-25 22:25
【摘要】濺()搔()簪()籠()戍()闌()絮()寥()給下列字注音jiànxùl?ngzānsāoliáoshùlán古詩四首
2024-11-17 20:26
【摘要】古詩四首春望泊秦淮十一月四日風(fēng)雨大作他是誰?他的詩多沉郁頓挫。他的詩反映了當時的現(xiàn)實,故被譽為“詩史”。他是唐代最偉大現(xiàn)實主義的詩人。后人尊稱他為“詩圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。世人對于杜甫還有其它哪幾種稱呼?子美(字)、杜少陵、杜工部為何稱之為杜少陵?
2024-12-07 23:27
【摘要】情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課請同學(xué)們猜一下:唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。說鳥不是鳥,躲在樹上叫。自吹啥都懂,其實全不曉。一肚子沒學(xué)問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實在真是驕傲。天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。(打一昆蟲)教學(xué)目標(一).學(xué)習(xí)本
2024-11-19 14:28
【摘要】兒子眼中的父親7歲:?爸爸真了不起,什么都懂!”14歲:?好像有時候覺得也不對……”20歲:?爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入。?25歲:?老頭子一無所知,毫無疑問,他已陳腐不堪。?35歲:?如果爸爸當年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了。?45歲:
【摘要】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了?你能做出正確的選擇嗎?觀察項目現(xiàn)象鹽在水中的變化顆粒變小,最后看不見了顆粒變小,還能看見沒有變化水的變化底下變咸了上面變咸了全變咸了靜置一段時間后有一些鹽沉淀下來沒有沉淀鹽全部沉淀下來其他補充像食鹽
2024-11-17 10:35
【摘要】2020/12/241學(xué)名胡蜂,俗稱馬蜂、黃蜂,毒性很大。胡蜂有簡單的社會組織,有蜂后、雄蜂和工蜂,常常營造一個紙質(zhì)的吊鐘形的或者層狀的蜂巢,在上面集體生活。馬蜂作為一種益蟲,以蟲子為食,它一般只有在受到攻擊的時候才蟄人,若遭遇蜂群攻擊,可能造成重傷甚至有生命危險,因此應(yīng)立即就醫(yī),不可掉以輕心。2020/12/242馮驥才
2024-11-17 02:39
【摘要】詩詞三首中秋詠月2021/1/65作者介紹?王建(約767-830),字仲初,許州人(今河南許昌)。唐代宗大歷十年進士。一生困頓,晚景尤凄涼。早年以宮詞著稱,中年以后,詩風(fēng)轉(zhuǎn)變,其樂府詩多方面反映勞動人民的生活面貌,揭露統(tǒng)治階級的暴行。善用七言歌行體,與張籍齊名,世稱“張王樂府”。作品有《王建詩集
2024-11-30 15:07
【摘要】1《中秋詠月詩詞三首》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】1.通過朗讀,理解詩歌描寫的景物和表達的思想感情。2.理解每首詩中詩人借月所寄托的情懷,并能有自己獨特的感受。3.養(yǎng)成誦讀詩歌的良好習(xí)慣,并有一定的鑒賞能力?!窘虒W(xué)重難點】1.讀懂課文,能體會作者的思想感情,對詩歌富有表現(xiàn)力的語言有所感悟。2.體會詩歌的意境,感受“月亮
2024-11-21 03:52
【摘要】教案中秋詠月詩詞三首 中秋詠月詩詞三首 學(xué)習(xí)目的: 1、養(yǎng)成良好的誦讀詩歌的適應(yīng),在“讀”中理解這三首詩描繪的情景。 2、通過比擬閱讀,結(jié)合個人理解,談對三首詩的認識和評價。 3、學(xué)寫《中秋...
2025-01-25 05:50