【摘要】第一篇:大班公開課教案語言:克里克塔 大班語言:好朋友克里克塔 設(shè)計意圖: “朋友”是個讓人感到溫暖的話題,繪本中有許多素材與“朋友”有關(guān)。之所以選擇《克里克塔》這本書,最關(guān)鍵的是由于可愛的克里...
2024-11-16 05:42
【摘要】跨越百年的美麗梁衡交流分享?談?wù)勊懔私獾木永锓蛉?課題《跨越百年的美麗》中的“美麗”應(yīng)當如何理解?這種“美麗”為何能跨越百年??居里夫人把一生獻給了科學(xué)研究,她的美跨越了百年,成為了永恒,請同學(xué)談一下她有哪些美,而這些美從文章中的那些地方可以
2024-11-17 04:11
【摘要】走近歐·亨利歐·亨利(O.Henry,1862-1910),原名威廉·西德尼·波特(WilliamSydneyPorter),是美國最著名的短篇小說家之一,曾被評論界譽為曼哈頓桂冠散文作家和美國現(xiàn)代短篇小說之父。他的一生富于傳奇性,當過藥房學(xué)徒、牧牛人、會計員、土地局辦事員、新聞
2024-11-17 04:12
【摘要】《漢堡港的變奏》柯巖一、教學(xué)目的:1、了解本文構(gòu)思精巧、層層襯托的特點,學(xué)習(xí)詳略得當,用精練的筆墨寫人的寫法。2、學(xué)習(xí)貝漢廷為代表的我國海員的愛國熱情、科學(xué)態(tài)度和實干精神。二、教學(xué)重點、難點:1、重點:構(gòu)思精巧,層層襯托。2、難點:通過事件描寫來突出人物。三、教學(xué)時數(shù):兩課時四、教學(xué)步驟:
2024-11-29 04:26
【摘要】科學(xué)與藝術(shù)李政道1926年出生于上海。1943年秋到1946年先后就讀于浙江大學(xué)、西南聯(lián)合大學(xué),后赴美國芝加哥學(xué)院,1950年獲博士學(xué)位。曾獲得:諾貝爾物理學(xué)獎(1957)、愛因斯坦科學(xué)獎(1957)、法國國立學(xué)院布德埃獎?wù)?1969,1977)、伽利略?伽利萊獎?wù)?1979)、意大利共和
2024-11-17 04:30
【摘要】?故事情節(jié):?本文中心:鴻門宴本文線索:殺不殺劉邦本文順序:時間順序?本文結(jié)構(gòu):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局和尾聲?開端:宴前交代鴻門宴的由來:無傷告密亞父定計夜訪張良劉邦定策項伯說情?高潮:宴中宴上的斗爭:沛公謝罪范增示意項莊舞劍樊噲闖帳義責項羽
2024-11-17 04:13
【摘要】廢墟的召喚一、教學(xué)目標1、體會文章中所流露出的責任感和崇高的使命感。2、理解句子的含義。3、激發(fā)學(xué)生的歷史使命感。4、理解擬人手法和景物描寫的作用。二、教學(xué)重、難點:結(jié)合語境,理解含義深刻的句子。三、課時安排:2課時四、教學(xué)過程:第一課時?寫作背景?本文創(chuàng)作于197
2024-11-17 04:16
【摘要】應(yīng)用文寫作—求職信目錄一、求職信的概念二、求職信的結(jié)構(gòu)三、求職信的寫作方法四、求職信的寫作誤區(qū)五、例文分析一、求職信的概念:?中華英才網(wǎng)調(diào)查顯示:
2024-11-17 11:07
【摘要】源自職業(yè)的溫情郭紅粗讀課文理清思路任務(wù):1、劃分自然段(13自然段)2、文章劃分幾個部分?每部分主要內(nèi)容?3、概括文章主要內(nèi)容。精讀課文揣摩品味一、我接受一切來自于這種職業(yè)的收益與付出。作者收獲了哪些?又付出了什么?
2024-11-18 15:16
【摘要】口語交際——答詢一、答詢基本知識1、什么是答詢?2、一般有哪些常見的答詢技巧?3、答詢的方法有哪些?二、課堂練習(xí)1、分析案例中答詢技巧的運用情況?畫家甲:昨天我參觀了畫展,告訴你吧,唯一能看的也就是你的那幅畫了。畫家乙:老朋友多謝了。對了,其它畫家的畫怎么樣?畫家甲:我壓根就沒有看!那些畫前
2024-11-17 22:53
【摘要】郵差弗雷德馬克·桑布恩文中寫了弗雷德哪幾件事?走近弗雷德1.我和弗雷德的初次見面。2.3.4.弗雷德幫我送回UPS寄錯的包裹。弗雷德寄了一封信給我。工作之余的弗雷德。對話“我和弗雷德的初次見面”部分思考:弗雷德是一個______的人?
【摘要】中國的書畫藝術(shù)是世界公認的東方藝術(shù)瑰寶乊一?展示的這幾幅畫有什么區(qū)別??同學(xué)們知道裝裱有什么作用嗎?(美觀、易于懸掛、易于保存等)了解:在中國的歷史長河中,在那烽煙四起的戰(zhàn)爭歲月中,每一
2024-11-17 18:54