【摘要】第16課大眾傳媒的變遷課標(biāo)要求:以我國近現(xiàn)代報刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說明大眾傳媒的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。什么是大眾傳媒傳遞新聞信息的載體;報紙、通訊社、廣播、電視、新聞紀(jì)錄影片和新聞期刊的總稱。西方稱為新聞媒介(Newsmedia)或大眾傳播媒介(Massmedia)。?
2025-03-01 13:09
【摘要】第一單元?發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)?古代手工業(yè)的進步?古代商業(yè)的發(fā)展?古代的經(jīng)濟政策第1課發(fā)達的古代農(nóng)業(yè)課標(biāo)要求:知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點一、古代農(nóng)業(yè)耕作方式的演變刀耕火種石器鋤耕青銅器鋤耕鐵犁牛耕耒耜二、古代農(nóng)業(yè)耕作方式
2025-11-08 11:18
【摘要】曾有一位游客到羅馬旅游,夜晚問一個老者:“羅馬夜里為什么不能稍微亮一點?”那位老者說:“一座城市既然有歷史的光輝,就不必再用燈光來制造明亮!”那么,照亮羅馬城的光輝究竟是什么呢?第6課羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法的形成過程不斷發(fā)展走向成熟完成
2025-11-08 04:25
【摘要】第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點相關(guān)知識聯(lián)系與考點1.古代中國:(1)古代中國的政治制度——必一第一單元(2)古代中國的科學(xué)技術(shù)——必三第二單元2.古代世界:古代希臘、羅馬的政治制度——必一第二單元3.近現(xiàn)代中國(1)晚清中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起—必二第三單元(2)
2025-11-09 15:08
【摘要】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實行此政策的原因,并結(jié)合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實對“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點正確性加以論述。2
2025-11-09 15:07
【摘要】第三課古代商業(yè)的發(fā)展課標(biāo)要求?概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,?了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。教學(xué)目標(biāo)知識結(jié)構(gòu)范蠡?史學(xué)家司馬遷稱:“范蠡三遷皆有榮名?!?;史書中有語概括其平生:“與時逐而不責(zé)于人”;世人譽之:“忠以為國;智以保身;商以致富,成名天下”。
【摘要】必修二:經(jīng)濟模塊人類的“第一歷史活動”——經(jīng)濟活動是人類賴以生存和發(fā)展的前提是社會政治、思想文化的基礎(chǔ)生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會發(fā)展的根本原因。是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展是我們評價歷史現(xiàn)象的根本標(biāo)準(zhǔn)。專題一:古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點主要內(nèi)容包括:農(nóng)業(yè)
【摘要】第3課古代商業(yè)的發(fā)展《課程標(biāo)準(zhǔn)》概述古代中國商業(yè)發(fā)展的概貌,了解古代中國商業(yè)發(fā)展的特點。1、思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實行此政策原因,并結(jié)合課文用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實對“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點正確性加以論述。(1)重農(nóng)抑商的含義:(2)統(tǒng)治者重農(nóng)抑商的原
【摘要】世界的物質(zhì)性女媧補天我們現(xiàn)在所處的這個世界真的是由盤古開天辟地而來嗎?人類真的是由女媧制造出來的嗎?自然界究竟是怎么產(chǎn)生的?《天問》問道:晝夜為什么要交替?陰陽二者誰更根本?九天之間是怎樣聯(lián)結(jié)的?柳宗元的《天對》回答:世界由
2025-11-09 11:47
【摘要】必修Ⅱ教材基本線索和整體結(jié)構(gòu)(1)縱向線索:從中國古代農(nóng)耕經(jīng)濟講起到近代西方工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊,再到20世紀(jì)各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新與調(diào)整以及中國對建設(shè)社會主義道路的探索,結(jié)束于經(jīng)濟全球化日趨明顯的現(xiàn)狀。從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明的演進為縱向發(fā)展主線,即現(xiàn)代化的進程。(2)橫向線索:本冊教材展示了歷史上不同國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展模式,并著重分析了我
【摘要】第四課現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活本課要解決的三個問題?體會隨著科技發(fā)展、社會進步,我們的家庭物質(zhì)生活正在不斷改善。?懂得要養(yǎng)成健康、科學(xué)的生活習(xí)慣。?思索在物質(zhì)生活的追求之上我們更應(yīng)追求什么?知識窗人類通訊的發(fā)展知識窗人傳人光和聲交通
2025-11-21 06:48
【摘要】第四課:現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的基礎(chǔ)我們的家庭生活離不開一定的物質(zhì)條件。例如:每個家庭都需要一定的居住空間,需要一定的生活用具和設(shè)施等等。家庭的物質(zhì)生活條件正在不斷改善近年來,隨著社會的經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活不斷提高,各個家庭的
2025-11-21 14:05