運用qc方法解決外墻抹灰裂縫的質(zhì)量問題(完整版)
【正文】 交驗合格率；得到了業(yè)主、監(jiān)理單位的一致好評。 ● 適時的開展 QC小組活動，增加全體管理人員、操作人員的質(zhì)量意識，提高工程施工質(zhì)量。 通過 QC小組活動，對基層施工管理人員的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了一次全面培訓(xùn)，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感、提高了他們的專業(yè)知識、拓寬了他們分析解決問題的思路。檢查 第一次 PDCA循環(huán)結(jié)束，工程部 QC攻關(guān)小組針對外墻保溫抹灰裂縫的質(zhì)量問題，對施工質(zhì)量進(jìn)行檢查，共檢查20點，其中 1點出現(xiàn)大裂縫，合格率95%； 5點出現(xiàn)小裂縫，合格率 75%，總體合格 70%。 現(xiàn) 狀 調(diào) 查 因素統(tǒng)計表 因素排列圖序號項 目頻數(shù)頻率（ %）累計百分比（ %）1 技術(shù)交底無針對性，操作不當(dāng)10 50 502 保溫板基層處理不到位，網(wǎng)格布處理不當(dāng)5 25 753 施工人員質(zhì)量意識差 2 10 854 檢查不到位，施工問題未及時整改2 10 955 氣溫變化大，養(yǎng)護(hù)不到位1 5 100合 計 20 100 原 因 分 析因果分析圖 要因分析驗證 時間： 要因分析驗證表 序號末端因素 驗證情況 責(zé)任人 驗證人 驗證時間是否要因標(biāo)識1 質(zhì)量意識差 教育不到位，獎罰不明 xxx xxx 要因2 交底教育培訓(xùn)不到位 未進(jìn)行全面教育 xxx xxx 要因3 檢查力度不到位 質(zhì)檢人員未及時檢查 xxx xxx 非要因 ☆4 基層處理不到位 未按指導(dǎo)要求進(jìn)行操作 xxx xxx 要因5 方法操作不當(dāng) 基層處理操作方法不正確 xxx xxx 要因6 未及時整改 未及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改 xx
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