【摘要】物理粵教修2第四章機械能與能源第八節(jié)能源的利用與開發(fā)課前自主預習1.在一定條件下能夠提供可利用的物質(zhì)資源叫能源,按能源的利用可劃分為一次能源和二次能源,一次能源按是否能再生可分為能源(如太陽能、風能、水能等)和能源(如煤、石油、天然氣等).
2024-12-09 13:30
【摘要】第六節(jié)自感現(xiàn)象及其應用知識點1自感現(xiàn)象1.自感:由于______________________而產(chǎn)生的電磁感應現(xiàn)象叫自感.導體本身的電流變化2.自感電動勢:在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的感應電動勢叫自感電動勢,它總是阻礙導體中電流的變化.自感電動勢既可以阻礙導體本身的電流增加,也可以阻礙導體本身的電流減?。?/span>
2025-11-08 03:11
【摘要】用牛頓定律解決問題(二)第二課時超重與失重用細線拉著重錘,使重錘分別靜止、勻速上升、加速上升。細線是否斷裂?重錘靜止和勻速上升時細線沒有斷裂;重錘加速上升時細線斷裂。重錘加速上升時對細線的拉力大于重錘所受的重力。實驗現(xiàn)象:實驗結(jié)論:觀察分析:對物體
2025-11-09 07:21
【摘要】第四章第4節(jié)動能定理班別______姓名_____【學習目標】1.用實驗來探究恒力做功與物體動能變化的關系,導出動能定理。2.理解動能定理,知道動能定理的適用條件,知道用動能定理解題的基本步驟,會用動能定理解決力學問題?!鹃喿x指導】1.靜止在光滑水平面上的物體,質(zhì)量為1kg,現(xiàn)用一水平推力F=1
2024-12-07 22:20
【摘要】高中物理人教(新課標)必修1同步練習:第四章專題板塊模型 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共6題;共12分) 1.(2分)(2017高二下·黃山期...
2025-04-05 04:18
【摘要】一、超重現(xiàn)象3、超重現(xiàn)象?2、分析:思考:物體怎樣運動,會出現(xiàn)超重?物體有向上的加速度時,包括向上加速和向下減速。1、實驗:FG根據(jù)牛頓第二定律:F-G=maaF是彈簧秤的讀數(shù),(物體的視重)所以F=G+maG物體對懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?/span>
2025-11-08 05:42
【摘要】第四章牛頓運動定律人教版·必修1章末復習講座01知識網(wǎng)絡構(gòu)建02學科思想培優(yōu)一、牛頓第一定律1.定律內(nèi)容內(nèi)容一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)物理意義(1)揭示了力與運動的關系,即力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維
2025-11-08 07:57
【摘要】【金版學案】2021-2021高中物理第四章第五節(jié)牛頓第二定律的應用練習粵教版必修1:物體的加速度與物體受的合外力成正比,與物體質(zhì)量成反比,加速度的方向與合外力的方向相同W.F=ma,其中F是物體受的合外力,a是物體加速度W.:(1)已知力求運動類:已知物體的受力情況,確定物體的運動情況,
2024-12-08 06:58
【摘要】第四章多彩的光導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第六節(jié)神奇的眼睛第1課時神器的眼睛關于眼睛,同學們想知道什么?導入新課眼球好像一架照相機照相機的凸透鏡成像眼睛看到物體有什么聯(lián)系?導入新課學習目標,知道眼睛是怎樣看見物體的
2025-06-13 14:45
【摘要】授課年級高一課題課時共點力作用下物體的平衡課程類型新授課課程導學目標目標解讀,能敘述共點力作用下物體處于平衡狀態(tài)的含義。,推出共點力作用下物體的平衡條件,培養(yǎng)提高觀察能力和分析推理能力。,通過分析實例,初步學會利用共點力的平衡條件與物體的受力分析、力的合成和分解等知識解決平衡問題。學法
2024-12-07 22:24
【摘要】授課年級高一課題課時共點力平衡條件的應用課程類型新授課課程導學目標目標解讀,并能根據(jù)平衡條件分析和計算共點力的平衡問題。,會正確選擇研究對象、進行受力分析、建立平衡方程求解。學法指導共點力平衡條件的應用關鍵是確定研究對象,對研究對象進行正確的受力分析,畫出受力示意
【摘要】?火星大氣層的最小安全距離:大約85km~100km,預定140km~150km。實際:探測器距火星表面最近僅57km。探測器在火星大氣中被“火葬”。?1999年9月30日的調(diào)查報告:造成飛行高度太低的原因是公制和英制的轉(zhuǎn)換問題!?1999年9月23日:19
2025-11-10 18:19