20xx人教版選修外國小說欣賞第16課騎桶者ppt導(dǎo)學(xué)課件(完整版)
【正文】 開頭和結(jié)尾，沒有過去和未來，只有現(xiàn)在和 “ 這里 ” ?！冻潜ぁ肪褪侨绱耍瑤缀跛械脑u論家都承認(rèn)這部作品是寓意性的，但它的寓意是什么，卻眾說紛紜。另外，飛翔的方式避免了煤店老板 ?娘 ? 和借煤者的正面接觸；作者的敘述表面上是冷靜的，甚至是冷嘲的，但內(nèi)里卻有深切的同情，而且，他的表達(dá)目的不再限于具體事件，而是凸現(xiàn)了愛與溝通的匱乏，以及一種心靈的饑餓。老板娘沒有借給 “ 我 ” 煤時(shí)，“ 我 ” 喊著 “ 你這個(gè)壞女人 ” ，表現(xiàn)了 “ 我 ” 對老板娘的憎恨。這些現(xiàn)實(shí)生活場景讓 “ 我 ” 的飛翔也顯得像現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的一樣合情合理。 賞技巧 1 ．你怎樣理解小說最后一句的視角變化？ [ 明確 ] 小說最后一句視角的變化意味深長。我得弄些煤來燒；我可不能活活凍死；我的背后是冷酷的火爐，我的面前是同樣冷酷的天空。這篇小說延續(xù)了卡夫卡小說的一貫主題：人與世界的不通融性。一個(gè)窮得買不起煤的人想去向煤店老板借煤，他不是拎著煤桶走著去的，而是騎著煤桶飛著去的。 5 ．固執(zhí)己見： 堅(jiān)持自己的見解，不肯改變。 ② 浮在水面上生長。 不啻 不止 2 ． 驅(qū)趕 驅(qū)使 例 句 (1)劉德華拍 《 失孤 》 時(shí)，扮農(nóng)民工形象，一度因太逼真而遭到保安 。 n ? ?? ? ? 動(dòng) kǎn ji224。o yānɡ qn mi232。n dāi d224。 (2)驚人的利益回報(bào) 一些機(jī)構(gòu)不擇手段，非法獲取公民個(gè)人信息。 浮升 浮生 四、積累成語 1 ．快馬加鞭： 跑得很快的馬再加上一鞭子，使馬跑得更快。 西方現(xiàn)代派文學(xué)鼻祖 —— 卡夫卡 簡歷： 卡夫卡 ( 1883 － 1 924) ，出生于猶太商人家庭， 18 歲入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)，后轉(zhuǎn)學(xué)法律，1906 年獲法學(xué)博士學(xué)位， 1923 年遷居柏林。結(jié)果可想而知，他沒有借到煤，反而被煤店老板娘的圍裙扇到了冰山區(qū)域。 騎桶者 小說虛構(gòu)了一個(gè)怎樣的形象？ [ 明確 ] 賞人物 窮 買不起煤，騎空桶飛去借煤 自卑 無真誠行動(dòng)，期望老板的好心與可憐 可悲 沒借到煤，被扇到冰山區(qū)域 總之，他是一個(gè)自卑、畏縮、惶恐、膽小、害怕失敗，又恥于幻想，卻也渴望新生活，但命運(yùn)可悲的小人物。 賞語言 [ 明確 ] 小說是用荒誕的手法敘述了一件悲慘的凍餒事件，用了冷峻而獨(dú)特的比喻：天空像盾牌一樣擋住人們向上蒼呼救。小說的敘述人一直是 “ 我 ” ，都是從 “ 我 ” 的視角來寫的，但在 “ 我浮升到冰山區(qū)域，永遠(yuǎn)消失，不復(fù)再見 ” 的這一刻，小說的視角其實(shí)已經(jīng)從 “ 我 ” 轉(zhuǎn)化為地面上的人的視角。虛構(gòu)嵌入現(xiàn)實(shí)，就和現(xiàn)實(shí)渾然一體了。小說借助飛翔這一虛構(gòu)情節(jié)真實(shí)地展現(xiàn)了 “ 我 ” 心靈的真實(shí)?？傊?“ 騎著桶 ” 去要煤，就使《騎桶者》顯得新穎而內(nèi)涵豐富 。在分析《變形記》時(shí)，評論家瓦爾特 就像沒完沒了的夢境一樣，他的小說也往往沒有寫完。在創(chuàng)作時(shí)，他盡量不加入自己的意見，不干涉客觀事物本身，讓它自己陳述出來，即使內(nèi)容十分驚駭，他也不動(dòng)聲色，保持冷靜。每道門都有門衛(wèi)，而且一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)大，那第
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