【摘要】題《走近文學(xué)大師》教案(人教必修四)課型研討課教學(xué)目的與要求探討閱讀經(jīng)典名著的方法,走近文學(xué)大師教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)過程:第一課時(shí)一.梳理積累1.你讀過哪些文學(xué)大師的名著?請(qǐng)梳理你的閱讀記憶,從作家、姓名、國(guó)籍、作品名稱、印象深刻的作品形象及作品的思想精髓方面探討。
2024-12-08 09:31
【摘要】走近運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道參考系的概念。知道對(duì)同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時(shí),要考慮研究問題的方便。(2)理解質(zhì)點(diǎn)的概念。知道它是一種科學(xué)抽象,知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點(diǎn),知道這種科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)的
2024-12-08 22:09
【摘要】走近運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道參考系的概念。知道對(duì)同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時(shí),要考慮研究問題的方便。(2)理解質(zhì)點(diǎn)的概念。知道它是一種科學(xué)抽象,知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點(diǎn),知道這種科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動(dòng)
2025-11-10 22:24
【摘要】走近運(yùn)動(dòng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn)。知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法.2.理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3.認(rèn)識(shí)一維直線坐標(biāo)系,掌握坐標(biāo)系的簡(jiǎn)單應(yīng)用.[來源:]過程與方法1.體會(huì)物理模型在
2025-11-11 02:35
【摘要】文學(xué)大師季羨林————布凹小學(xué):馬興友?個(gè)人履歷?學(xué)術(shù)成就?個(gè)人著作?三辭“桂冠”?溫家寶與季羨林個(gè)人履歷?1911年8月6日出生于山東省清平縣(現(xiàn)臨清市)康莊鎮(zhèn),?1930年,考入清華大學(xué)西洋文學(xué)系,專業(yè)方向德文。從師吳宓、葉公超學(xué)東西詩(shī)比較、英文、梵文,并選修陳寅
2025-07-19 18:01
【摘要】第一篇:走近名師觀摩有感 第七屆“相約名師聚焦課堂”觀摩有感 城三小學(xué):羅曉芳 3月17、18日,我有幸赴廈門參加為期兩天的第七屆“相約名師聚焦課堂”名師教學(xué)觀摩學(xué)習(xí),研討會(huì)上展示了全國(guó)優(yōu)秀教師...
2025-10-31 22:53
【摘要】第一篇:《走近法律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《走近法律》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)情分析 初中學(xué)生由于生活范圍的擴(kuò)大,已經(jīng)接觸到了社會(huì)生活中的各種規(guī)則包括法律,但也有不少學(xué)生認(rèn)為,在學(xué)校里遵守校紀(jì)、校規(guī),遵守中學(xué)生日常...
2025-10-08 20:38
【摘要】第一篇:走近短信教案 走 近 短 信 ——學(xué)習(xí)短信中的修辭手法鞍山初級(jí)中學(xué) 鄭淑芬 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):辨識(shí)短信中修辭手法并領(lǐng)會(huì)其表達(dá)作用。 2、能力目標(biāo):能夠緊扣主題、運(yùn)用修...
2025-10-12 13:54
【摘要】第一篇:走近孔子主題班會(huì) 南通中心小學(xué)《走近孔子》主題班會(huì) 主持人宣布主題班會(huì)開始。 一、班會(huì)目的:通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增加學(xué)生對(duì)孔子的了解;加深對(duì)孔子名言的印象。 二、班會(huì)準(zhǔn)備: 1、...
2025-10-16 03:13
【摘要】《走近小學(xué)》大班教案 《走近小學(xué)》大班教案1主題說明: 再過半年,大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折,時(shí)間已經(jīng)很“近”了。就孩子而言,小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘...
2024-12-03 04:58
【摘要】第一篇:《走近細(xì)胞》教學(xué)反思 本章內(nèi)容中有關(guān)實(shí)驗(yàn)“使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞”的教學(xué),我在授課的幾天前就詢問過學(xué)生“有沒有使用過顯微鏡”,結(jié)果三個(gè)班的同學(xué)中只有少數(shù)人是用過顯微鏡的,所以我覺得先幫學(xué)...
2025-10-04 15:20
【摘要】第一篇:走近老師評(píng)課 《走近老師》評(píng)課稿 孫曉燕 臧春雨老師和七年級(jí)(11)班全體同學(xué)共同為我們展示了一節(jié)精彩的道德與法治課——《走近老師》。臧老師清晰的思路、靈活的教法、活躍的課堂氣氛,給我留...
2025-10-16 01:38