【摘要】定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫數(shù)列(3)數(shù)列中的數(shù)是有順序的,而數(shù)集合的數(shù)是無序的。(2)數(shù)列中的數(shù)是可重復(fù)的,而數(shù)集中的數(shù)是互異的。(1)數(shù)列與數(shù)集都是具有某種共同屬性的數(shù)的全體。知識回顧數(shù)列與數(shù)集有何區(qū)別和聯(lián)系數(shù)列分類:項數(shù)有限的數(shù)列叫有窮數(shù)列;項:數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這
2024-11-18 08:48
【摘要】§習(xí)題課課時目標(biāo),學(xué)會用樣本估計總體的思想、方法.析問題和解決實際應(yīng)用問題的能力.1.要了解全市高一學(xué)生身高在某一范圍的學(xué)生所占比例的大小,需知道相應(yīng)樣本的()A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)D
2024-11-28 20:52
【摘要】、b、c成等差數(shù)列2cab??2b=a+c????1.{an}為等差數(shù)列?an+1-an=d?an+1=an+dan=a1+(n-1)d?an=kn+b(k、b為常數(shù))b為a、c的等差中項知識回顧結(jié)論歸納:數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列。
【摘要】等差數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫數(shù)列(3)數(shù)列中的數(shù)是有順序的,而數(shù)集合的數(shù)是無序的。(2)數(shù)列中的數(shù)是可重復(fù)的,而數(shù)集中的數(shù)是互異的。(1)數(shù)列與數(shù)集都是具有某種共同屬性的數(shù)的全體。知識回顧數(shù)列與數(shù)集有何區(qū)別和聯(lián)系數(shù)列分類:項數(shù)有限的數(shù)列叫有窮數(shù)列;
【摘要】率概的件事機隨213..?概率呢怎樣確定一事件發(fā)生的???:,.,.~,必須滿足如下基本要求個隨機事件一意任于對率概的生發(fā)事件示表用為件記事將這個數(shù)之間的一個它是的大小性的可能測中發(fā)生觀或驗試件在一次示一事率表我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用概APAAA10??AP??.10??AP??:,,為第二子代為第一子代其中試驗
2024-11-17 15:22
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)超幾何分布課后知能檢測蘇教版選修2-3一、填空題1.下列隨機事件中的隨機變量X服從超幾何分布的是________.①將一枚硬幣連拋3次,正面向上的次數(shù)為X;②從7男3女的10名學(xué)生干部中選出5名優(yōu)秀學(xué)生干部,女生的人數(shù)為X;③某射手的命中
2024-12-04 20:00
【摘要】第二課時函數(shù)的概念和圖象(2)1【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】知識網(wǎng)絡(luò)作圖函數(shù)的圖象識圖用圖學(xué)習(xí)要求1.理解函數(shù)圖象的意義;2.能正確畫出一些常見函數(shù)的圖象;3.會利用函數(shù)的圖象求一些簡單函數(shù)的值域、判斷函數(shù)值的變化趨勢;4.從“形”的角度加深對函數(shù)的理解.自學(xué)評價1.函數(shù)的圖象:將
2025-06-07 23:22
【摘要】2.頻率分布表基礎(chǔ)鞏固1.一個樣本如下:78808181727789909285則這個樣本的極差是()A.72B.92C.7D.20答案:D2.一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),將其分組如下表:
2024-12-05 10:18
【摘要】根據(jù)這些數(shù)據(jù)你能得出用水量其他信息嗎?1、求極差(即一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差)知道這組數(shù)據(jù)的變動范圍=2、決定組距與組數(shù)(將數(shù)據(jù)分組)3、將數(shù)據(jù)分組(,分為9組)畫頻率分布直方圖的步驟4、列出頻率分布表.(學(xué)生填寫頻率/組距一欄)5、畫出頻率分布直方圖。組距:指每個小組的兩
2024-11-16 21:27
【摘要】樣抽層分312..黃建忠制作?,,,,怎樣抽樣較為合理的樣本從中抽出容量為力情況為了了解全校學(xué)生的視名和年級分別有學(xué)生某校高一、高二和高三1007008001000?.,,.,,的層次性而且要注意總體中個體被抽到的機會相等不僅要使每個個體實際觀客映為準(zhǔn)確反中平均抽出也不宜在三個年級名學(xué)生名學(xué)生中隨機抽取在不能異差況有一定的
2024-11-17 23:36
【摘要】圖葉莖322..黃建忠制作.,,,,,,,,,,,,:50494439373636313125241512下各場比賽的得分情況如某籃球運動員在某賽季?定程度發(fā)揮的穩(wěn)體水平及如何分析該運動員的整?.)(.,,.,displayleafandstem該運動員得分的這種方法就是畫出況從中觀察得分的分布情來地列出是將這些數(shù)
【摘要】課題:平均數(shù)及其估計班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解為什么能用樣本數(shù)據(jù)的平均值估計總體的水平;2、初步了解如何運用數(shù)學(xué)知識和方法進行統(tǒng)計研究,提高統(tǒng)計的準(zhǔn)確性和科學(xué)性;3、掌握從實際問題中提取數(shù)據(jù),利用樣本數(shù)據(jù)計算其平均值,并對總體水平作出估計的方法
2024-11-19 19:17