【摘要】《電學(xué)實驗》伏安法測電阻(1)電流表內(nèi)、外接VARVAR甲乙?產(chǎn)生誤差的原因是什么??甲圖(內(nèi)接法):電流表分壓,偏大;?乙圖(外接法):電壓表分流,偏小?如何減少誤差??大電阻,內(nèi)接法,結(jié)果偏大;小電阻,外接法,結(jié)果偏小可用四個字記憶內(nèi)大
2025-11-09 11:06
【摘要】?第五節(jié)電功率?1.(1)歐姆表是一種測量________的儀器,它是由________改裝而成的.被測電阻與電流的對應(yīng)關(guān)系為______________.?(2)歐姆表在讀數(shù)時,指針應(yīng)處于_______________.?(3)使用歐姆表要注意選擇________,且每調(diào)換一次應(yīng)重新___________.?精彩回
2025-11-09 02:04
【摘要】靜電場第一章4電勢能和電勢第一章學(xué)習(xí)目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標定位※知道靜電力做功的特點,了解靜電力做功和電勢能變化的關(guān)系※※掌握電勢能、電勢的概念、公式
2025-11-10 17:18
【摘要】學(xué)案6學(xué)生實驗:測量電源的電動勢和內(nèi)阻[學(xué)習(xí)目標定位],進一步感受電源路端電壓隨電流變化的關(guān)系.,掌握實驗方法,學(xué)會根據(jù)圖象合理外推進行數(shù)據(jù)處理的方法.一、測量電路設(shè)計設(shè)計思想:圖1如圖1所示,不需要通過測量測U內(nèi),只需要移動滑動變阻器的觸頭測U外和通過電源的電流I,由閉合電路歐姆定律建立方程組E=
2025-11-30 01:53
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用第一章學(xué)習(xí)目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設(shè)計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標
【摘要】第二節(jié)、《電動勢》班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標】:1.知道電源的作用和什么是非靜電力2.了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程和生活中的電池3.理解電動勢的概念以及表達式【重點、難點分析】:電動勢概念的理解【基礎(chǔ)知識預(yù)習(xí)】:1.從能量轉(zhuǎn)化的角度來說,電源的作用是什么?
2025-11-30 06:59
【摘要】靜電場第一章章末小結(jié)第一章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識結(jié)構(gòu)1知識結(jié)構(gòu)規(guī)律方法?一、電場強度、電勢、電勢差、電勢能的比較電場強度電勢電勢差電勢能意義
2025-11-08 13:15
【摘要】第二章第10節(jié)實驗:測定電池的電動勢和內(nèi)阻課后強化演練一、選擇題1.在“測定電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,為使實驗效果明顯且不損壞儀器,應(yīng)選擇下列哪種電源較好()A.內(nèi)阻較大的普通干電池B.內(nèi)阻較小的普通蓄電池C.小型交流發(fā)電機D.小型直流發(fā)電機解析:為了使電路中路端電壓變化比較明顯,應(yīng)使用內(nèi)阻較大
2025-11-26 06:22
【摘要】第二節(jié)、電動勢(1課時)一、教學(xué)目標(一)知識與技能1.理解電動勢的的概念及定義式。知道電動勢是表征電源特性的物理量。2.從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動勢的物理意義。(二)過程與方法通過類比的方法使學(xué)生加深對電源及電動勢概念的理解。(三)情感態(tài)度與價值觀了解生活中電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步二、重點與難點:
【摘要】第二節(jié)、電動勢教學(xué)設(shè)計一教材分析電動勢的概念比較抽象,是教學(xué)中的一個難點。但學(xué)生對各種電源比較熟悉,所以本設(shè)計從介紹各種電源開始,明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過對電路中產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討,使學(xué)生知道電源工作過程中電源內(nèi)部存在非靜電力的作用。在討論非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程中引入電動勢概念。在學(xué)習(xí)閉合電路的基礎(chǔ)上介紹外
【摘要】第二節(jié)、電動勢學(xué)案導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)學(xué)案一預(yù)習(xí)目標(一)知識與技能理解電動勢的概念,掌握電動勢的定義式。(二)過程與方法通過本節(jié)課教學(xué),了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程,加強科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),。(三)情感、態(tài)度與價值觀了解生活中的電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進步。二預(yù)習(xí)內(nèi)容力做功把其他形式的能
【摘要】?第二節(jié)探究靜電力?1.自然界中任何兩個物體都相互________,引力的方向在它們的________,引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的____________,與它們之間的距離r的____________,萬有引力公式:____________.?精彩回眸吸引連線上乘積成正比平方成反比
2025-11-09 02:05