【摘要】第五節(jié)感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢(一)知識(shí)與技能1.知道感生電場。2.知道感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢及其區(qū)別與聯(lián)系。(二)過程與方法通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對兩種電動(dòng)勢的認(rèn)知深度,同時(shí)提高學(xué)習(xí)物理的興趣。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對相應(yīng)物理學(xué)史的了解,培養(yǎng)熱愛科學(xué)、尊重知識(shí)的良好品德。教學(xué)重點(diǎn)感生電動(dòng)勢與動(dòng)生電
2024-11-29 03:52
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章章末小結(jié)第三章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場練兵5知識(shí)結(jié)構(gòu)1知識(shí)結(jié)構(gòu)規(guī)律方法
2024-11-19 17:17
【摘要】靜電場第一章5電勢差第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※理解電勢差的概念※※掌握電場力做功與電勢差的關(guān)系,會(huì)用WAB=qUAB解決有
2024-11-17 15:41
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章1磁現(xiàn)象和磁場第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位
2024-11-17 08:16
【摘要】?第二節(jié)認(rèn)識(shí)磁場?1.下列有關(guān)磁的利用中利用磁化現(xiàn)象記錄信息的是()?A.門吸B.磁帶?C.磁石治病D.磁懸浮?【答案】B?精彩回眸?2.(雙選)下列現(xiàn)象或器材中與磁有主要關(guān)系的是()?A.指南針B.避雷針?C.信鴿傳書D.大雁南飛?【答案】A
2024-11-18 02:04
【摘要】第二節(jié)、電動(dòng)勢一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.理解電動(dòng)勢的的概念及定義式。知道電動(dòng)勢是表征電源特性的物理量。2.從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動(dòng)勢的物理意義。(二)過程與方法通過類比的方法使學(xué)生加深對電源及電動(dòng)勢概念的理解。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀了解生活中電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步二、重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):電動(dòng)勢
2024-12-03 12:24
【摘要】第2節(jié)電動(dòng)勢一、選擇題1.電源電動(dòng)勢的大小反映的是( )A.電源把電勢能轉(zhuǎn)化成其他形式的能的本領(lǐng)的大小B.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的本領(lǐng)的大小C.電源單位時(shí)間內(nèi)傳送電荷量的多少D.電流做功的快慢[導(dǎo)學(xué)號(hào)99690157] 解析:,A、C、D錯(cuò)誤,B正確.2.(多選)下列關(guān)于電動(dòng)勢E的說法中正確的是( )A.電動(dòng)勢E的大小與非靜電力所做的功W的大小成
2025-06-07 13:35
【摘要】第二節(jié)、電動(dòng)勢教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能理解電動(dòng)勢的概念,掌握電動(dòng)勢的定義式。(二)過程與方法通過本節(jié)課教學(xué),使學(xué)生了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程,加強(qiáng)對學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解生活中的電池,感受現(xiàn)代科技的不斷進(jìn)步。教學(xué)重、難點(diǎn)1、電動(dòng)勢的概念,對電動(dòng)勢的定義式的應(yīng)用。2、電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)
2024-11-19 22:34
【摘要】二.電動(dòng)勢[要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)]1.電源:從能的轉(zhuǎn)化角度來看,電源是通過非靜電力做功把其它形式能轉(zhuǎn)化為電勢能的裝置。2.電源的電動(dòng)勢:各種電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電勢能的本領(lǐng)是不同的,這種本領(lǐng)可用電源電動(dòng)勢來描述,電動(dòng)勢在數(shù)值上等于非靜電力把1C的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極移到正極所做的功。3.電源電動(dòng)勢的定義式:如果移送電荷q時(shí)靜電力所做的功為W
2024-11-20 02:52
【摘要】《電學(xué)實(shí)驗(yàn)》伏安法測電阻(1)電流表內(nèi)、外接VARVAR甲乙?產(chǎn)生誤差的原因是什么??甲圖(內(nèi)接法):電流表分壓,偏大;?乙圖(外接法):電壓表分流,偏小?如何減少誤差??大電阻,內(nèi)接法,結(jié)果偏大;小電阻,外接法,結(jié)果偏小可用四個(gè)字記憶內(nèi)大
2024-11-18 11:06
【摘要】?第五節(jié)電功率?1.(1)歐姆表是一種測量________的儀器,它是由________改裝而成的.被測電阻與電流的對應(yīng)關(guān)系為______________.?(2)歐姆表在讀數(shù)時(shí),指針應(yīng)處于_______________.?(3)使用歐姆表要注意選擇________,且每調(diào)換一次應(yīng)重新___________.?精彩回
【摘要】靜電場第一章4電勢能和電勢第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※知道靜電力做功的特點(diǎn),了解靜電力做功和電勢能變化的關(guān)系※※掌握電勢能、電勢的概念、公式
2024-11-19 17:18
【摘要】學(xué)案6學(xué)生實(shí)驗(yàn):測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],進(jìn)一步感受電源路端電壓隨電流變化的關(guān)系.,掌握實(shí)驗(yàn)方法,學(xué)會(huì)根據(jù)圖象合理外推進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的方法.一、測量電路設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想:圖1如圖1所示,不需要通過測量測U內(nèi),只需要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的觸頭測U外和通過電源的電流I,由閉合電路歐姆定律建立方程組E=
2024-12-09 01:53
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)
【摘要】第二節(jié)、《電動(dòng)勢》班級(jí):姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.知道電源的作用和什么是非靜電力2.了解電池內(nèi)部能量的轉(zhuǎn)化過程和生活中的電池3.理解電動(dòng)勢的概念以及表達(dá)式【重點(diǎn)、難點(diǎn)分析】:電動(dòng)勢概念的理解【基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)】:1.從能量轉(zhuǎn)化的角度來說,電源的作用是什么?
2024-12-09 06:59