【摘要】第二單元融入自然品讀生命5囚綠記課時(shí)訓(xùn)練5囚綠記一、夯基訓(xùn)練,每組詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音都相同的一組是().益/裨.將咀嚼./咬文嚼.字間.不容發(fā)/挑撥離間..查/稽.首逐漸./熏陶漸.染綠.水青山/綠.林好漢脯./胸脯
2024-12-09 11:49
【摘要】囚綠記(一)設(shè)計(jì)人:朱倩教師寄語(yǔ):生長(zhǎng)、自由是生命原始的本質(zhì)牲征,禁錮和壓制,是對(duì)生命的摧毀和毀滅,生命需要放飛。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,感知課文內(nèi)容。2、領(lǐng)略文章深邃的意境,提升審美品位。導(dǎo)學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課1、回顧與'綠'有關(guān)的詩(shī)句。2、談?wù)勀銓?duì)'
2024-11-23 01:07
【摘要】 囚綠記這篇課文主要講述什么內(nèi)容?作者想要表達(dá)什么思想感情?教師應(yīng)該做好教案給學(xué)生詳細(xì)講解。一起來(lái)看看小編整理的囚綠記課堂實(shí)錄,希望對(duì)您有用?! ∏艟G記課堂實(shí)錄第一課時(shí) 生:“盧溝橋事件發(fā)生了”! 師:對(duì),第13自然段第一句話(huà)告訴了我們,本文的寫(xiě)作背景是:日本發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),“住在北平的一家公寓”里的“我”,必須離開(kāi)了。離開(kāi)北平,離開(kāi)公寓,最重要的是,還離開(kāi)什么? 生
2025-04-14 01:49
【摘要】第一篇:《囚綠記》教案(范文模版) 囚綠記 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 用生動(dòng)的語(yǔ)言再現(xiàn)作者與綠藤的故事片段課前準(zhǔn)備 讓學(xué)生查找陸蠡的有關(guān)資料 第一課時(shí) 第一塊:與陸蠡相識(shí) ,并評(píng)價(jià)學(xué)生在這...
2024-10-17 12:12
【摘要】免費(fèi)《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 免費(fèi)《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì)1[目標(biāo)定向] 1、體會(huì)本文詠物抒情的寫(xiě)法,把握作者所抒發(fā)的思想感情。 2、理清本文的構(gòu)思,體會(huì)其結(jié)構(gòu)精巧、變化多姿的特點(diǎn)。 ...
2025-04-05 12:08
【摘要】2020/12/24高里中學(xué)耿永強(qiáng)1陸蠡2020/12/24高里中學(xué)耿永強(qiáng)2春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?——王安石千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。——杜牧日出江花紅勝火,
2024-11-17 07:46
【摘要】囚綠記陸蠡散文家陸蠡作者事跡與寫(xiě)作背景簡(jiǎn)介1935年作者任上海文化生活出版社編輯,上海淪陷后,他留滬主持該社工作。1942年4月13日,因出版抗日小說(shuō),被捕,刑審數(shù)月,受盡酷刑,英勇不屈,被日寇秘密殺害。本文是現(xiàn)代散文家陸蠡的代表作,寫(xiě)于抗戰(zhàn)爆發(fā)之后,寫(xiě)作者在上海
2024-11-07 20:17
【摘要】第一篇:《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 2、囚綠記――陸蠡 一、教學(xué)目的: 1、體會(huì)本文詠物抒情的寫(xiě)法,了解作者借窗前的一株常春藤所抒發(fā)的思想感情。 2、了解本文的構(gòu)思,體會(huì)它結(jié)構(gòu)精巧、變化多姿的特點(diǎn)。 ...
2024-10-15 14:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、憑借注解,能翻譯淺易文言文。2、體會(huì)作者屢遭貶謫、懷才不遇而渴望改變的情懷。3、學(xué)習(xí)本文物我相融的意境、象征手法和言志載道的風(fēng)格。柳宗元小石城山記柳宗元余秋雨先生曾經(jīng)在《文化苦旅》中說(shuō):“中國(guó)文化中極其奪目的一個(gè)部分可稱(chēng)之為‘貶官文化’。隨之而來(lái),許多文化遺跡也就是貶
2024-11-17 06:39
【摘要】第一篇:《囚綠記》教學(xué)案例 《囚綠記》教學(xué)案例 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為,不應(yīng)以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐?!睂W(xué)生是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,充分享有自主學(xué)習(xí)的權(quán)利。教師應(yīng)重引導(dǎo),...
2024-10-15 14:40
【摘要】第一篇:教案 《囚綠記》教案設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo): “綠”,理清作者的感情線(xiàn)索。 “囚綠”后“綠”的形象的句子,說(shuō)出“綠”的特點(diǎn),探究“綠”的精神。教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 今天我們一起認(rèn)識(shí)陸蠡。作家...
2024-10-15 14:23
【摘要】第一篇:囚綠記教案及說(shuō)課稿 《囚綠記》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生從品讀文章語(yǔ)言當(dāng)中解讀作者抒發(fā)對(duì)光明與自由的向往之情。由此,促使學(xué)生關(guān)愛(ài)弱小生命,同情弱勢(shì)群體,學(xué)會(huì)逆境中追求光明、向...
2024-10-17 14:50