【摘要】導(dǎo)入新課?“世上瘡痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾”這副對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是誰(shuí)？杜甫?這是郭沫若先生題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，它高度概括了杜甫憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的兩個(gè)方面。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)他的一首詩(shī)《登高》登高杜甫學(xué)習(xí)目標(biāo)。，把握詩(shī)歌意象，品味詩(shī)歌意境，進(jìn)而理解作者所表達(dá)的思想感情。。
2024-11-17 04:22
【摘要】林教頭風(fēng)雪山神廟中國(guó)四大名著?《三國(guó)演義》?《水滸傳》?《西游記》?《紅樓夢(mèng)》羅貫中施耐庵吳承恩曹雪芹?四大名著是中國(guó)乃至全人類(lèi)共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn)，在整個(gè)華人世界中有著深遠(yuǎn)的影響。毛澤東說(shuō)過(guò)：“生子當(dāng)如仲謀，交友如魯達(dá)，信心如唐僧，讀書(shū)就讀四大名著?！毖凶x中國(guó)四大名著，是瀏覽中
2024-11-18 15:17
【摘要】朱光潛知識(shí)目標(biāo)：掌握本文的生字詞。了解朱光潛及其生平作品。能力目標(biāo)：厘清文章的論證思路，把握課文深入淺出、疏密有致的表達(dá)特點(diǎn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用文中的觀點(diǎn)去選擇欣賞文學(xué)作品。情感目標(biāo)：培養(yǎng)高雅、廣泛的文學(xué)趣味。朱光潛(1897-1986)美學(xué)家。安徽桐城人。1922年畢業(yè)于香港大學(xué)文科教育系。19
2024-11-17 22:54
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《庖丁解?！肪毩?xí)題及答案 《庖丁解?！肪毩?xí)題及答案 庖丁為文惠君解牛，手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然響然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇：《庖丁解?！啡S目標(biāo)教案 庖丁解牛 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能： 1、體會(huì)本文層次清晰、結(jié)構(gòu)完整的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文 細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)和富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言 2、掌握“游刃有余”、“目無(wú)全?！?、“...
2024-10-25 15:46
【摘要】庖丁解牛一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握文言字詞：莫、蓋、道、因、然等詞的意義和用法；并理解成語(yǔ)：目無(wú)全牛、游刃有余的意思。2、通過(guò)文本的研讀，使學(xué)生理解寓言的寓意：一切事物都有它的客觀規(guī)律，只要在實(shí)踐中不斷總結(jié)、積累，就能認(rèn)識(shí)和掌握事物的規(guī)律，從而做到“躊躇滿(mǎn)志”地為人處事。
2024-12-09 09:39
【摘要】《庖丁解?！纷x后感[5篇范文]第一篇：《庖丁解牛》讀后感《庖丁解?！肥窍惹氐兰覍W(xué)派代表人物莊子（莊周）的作品。下面是為大家收集整理的《庖丁解牛》讀后感，希望能夠幫助到大家！《庖丁解?！纷x后感一今天，我閱讀了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)中的一篇文章——《庖丁解?！?。故事主要說(shuō)：古時(shí)候有一個(gè)叫庖丁的人，他宰牛的技術(shù)十分高超。有一
2025-04-21 08:09
【摘要】一、人物形象常見(jiàn)題型：1、結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。2、XXX是一個(gè)怎樣的人物？3、XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？步驟：下定義（身份）+做了哪些事+性格、品質(zhì)+社會(huì)意義格式：XXX是一個(gè)??的人物形象（?的代表）。他??，表現(xiàn)了他的------品質(zhì)（性格），反映了（社會(huì)現(xiàn)象）.環(huán)境描寫(xiě)的常見(jiàn)
2024-11-17 19:10
【摘要】三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱(chēng)。全長(zhǎng)一百九十三公里。它是世界上著名的大峽谷，被譽(yù)為山水畫(huà)廊，也是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。
2024-11-18 08:30
【摘要】庖丁解牛讀后感[五篇材料]第一篇：庖丁解牛讀后感導(dǎo)語(yǔ)：《庖丁解?！肥窍惹氐兰覍W(xué)派代表人物莊子（莊周）的作品。下面是為大家?guī)?lái)的庖丁解牛讀后感3篇，希望大家喜歡。庖丁解牛讀后有感1我讀了《庖丁解牛》這個(gè)故事，它讓我受到了許多啟發(fā)。故事講的是：庖丁被文惠君請(qǐng)到府上殺一頭牛，只見(jiàn)他用手按、用肩靠、用膝蓋抵、用
2025-04-25 03:01
【摘要】“天時(shí)不如地利，地利不如人和”“得道者多助，失道者寡助”寡人之于國(guó)也------《孟子》孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說(shuō)，被尊為儒家的第二號(hào)圣人——“亞圣”。
2024-11-18 07:48
【摘要】蘭亭集序王羲之王羲之：東晉人，書(shū)法家、文學(xué)家。字逸少，為官至右軍將軍，世稱(chēng)“王右軍”。他的行草書(shū)最能體現(xiàn)雄逸流動(dòng)的藝術(shù)美。論者稱(chēng)其筆勢(shì)“飄若浮云，矯若驚龍”。后世譽(yù)之為“書(shū)圣”。《蘭亭集序》唐人馮承素摹本，北京故宮博物院收藏文章
2024-11-17 16:56
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