【摘要】前事不忘后事之師以史為鑒面向未來(lái)?智力挑戰(zhàn)?1、有一個(gè)成語(yǔ)的意思是“比喻幫助壞人做壞事”,你知道是哪個(gè)成語(yǔ)嗎??助桀為虐(或助紂為虐)?【成語(yǔ)】:助桀為虐?【拼音】:zhùjiéwéinüè?【解釋】:桀:即夏桀,夏朝最后一個(gè)君主,相傳是暴
2024-11-17 04:28
【摘要】歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂南湖五里墩中心小學(xué)夏紅霞XXXXXXXXXXotutututututututututuxxxxxxxxxogegedagegedagegeda采山采呀采蘑菇采呀
2024-11-29 04:56
【摘要】早行初一作文 今日同樣是走在上學(xué)的路上,然額卻感到異?;砹?。 近日天氣驟然轉(zhuǎn)冷,我從不相信天氣預(yù)報(bào),自然不會(huì)在頭天晚上預(yù)料到今日會(huì)使我如此痛苦。這風(fēng)兒倒不像濟(jì)南吹來(lái)的,反而使我的心像孤零零的小舟沉...
2025-04-05 12:03
【摘要】《山行》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、讀懂詩(shī)句,理解內(nèi)容,想象大自然的美麗景色,體會(huì)詩(shī)人熱愛(ài)大自然的思想感情。2、有感情地朗讀并背誦課文。3、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,學(xué)會(huì)寫6個(gè)生字?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】在朗讀詩(shī)句中進(jìn)入情境,有感情朗讀?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】在讀中理解古詩(shī)中字詞的意思?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】生字卡片
2024-11-23 10:57
【摘要】第一篇:山行說(shuō)課稿 山行 一、說(shuō)教材: 杜牧的《山行》寫的是詩(shī)人在山中小路上行走時(shí)所看到的深秋時(shí)節(jié)的楓林景色,描繪了一幅由“寒山”、“石徑”、“白云”、“楓林”等構(gòu)成的山林秋色圖,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大...
2024-10-10 19:46
【摘要】第一篇:古詩(shī):山行 山行 教學(xué)目標(biāo): 1、隨詩(shī)句認(rèn)識(shí)1個(gè)生字。 2、有感情地朗讀古詩(shī),學(xué)會(huì)積累詩(shī)詞。 3、指導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)吟誦中,想象深秋山林的美麗景色,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。教學(xué)重點(diǎn):...
2024-10-13 11:58
【摘要】《山行》說(shuō)課稿 《山行》說(shuō)課稿1 各位老師,大家好,我今天的說(shuō)課題目是《山行》。下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)流程六個(gè)方面說(shuō)明對(duì)本課教學(xué)的理解與設(shè)計(jì)。...
2024-12-06 00:40
【摘要】琵琶行(并序)——白居易?一、導(dǎo)入新課?二千多年前,伯牙和鐘子期共同演繹了一曲千古不衰的知音絕唱——《高山流水》,一千年多年之后,一個(gè)文人墨客,一個(gè)天涯歌女,在潯陽(yáng)江的悠悠江水之上,瑟瑟秋風(fēng)之中,清冷的月光之下,飄飛的荻花之中演繹了一個(gè)美麗而憂傷的故事,從此“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”勾起了多少傷心淚,今天就讓我
2024-11-17 04:17
【摘要】商山早行——溫庭筠溫庭筠其人?溫庭筠(約812-870年),本名歧,字飛卿,唐太原祁(今山西祁縣)人,世居太原。才思敏捷,下筆萬(wàn)言,為人放蕩不羈,性倨傲,好譏刺權(quán)貴,為執(zhí)政者所惡,當(dāng)時(shí)士大夫亦詆其“有才無(wú)行”。由茲屢舉進(jìn)士不第。后竟流落而終。是晚唐著名的詩(shī)人、詞家。?在晚唐的詩(shī)人中,溫庭筠聲名鵲起,與李商
2025-06-07 12:50
【摘要】第一篇:《山行》教案 山行 杜牧 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)《山行》,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 2、掌握古詩(shī)正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 3、理解詩(shī)的意思,體會(huì)詩(shī)的...
2024-10-13 15:38
【摘要】《山行》教案教材分析:《山行》是一首色彩明麗、充滿生氣的秋景詩(shī),山路、人家、白云、紅葉構(gòu)成了一幅濃郁動(dòng)人的山林秋色圖。在石徑蜿蜒、白云繚繞的秋山深處,有人家居住。詩(shī)人被一片火紅的楓葉吸引住了,停車觀看,丌禁發(fā)出“霜葉紅于二月花”的感嘆。深秋在詩(shī)人筆下并丌蕭條冷落,而是嫣紅滿目,生意盎然,給讀者以美的享受和精神的鼓舞。這首詩(shī)形象生動(dòng),色彩鮮明,是一篇千古
2024-11-21 04:39
【摘要】第一篇:04古詩(shī)三首《山行》1 售后更新微信:*** 《山行》教案 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《古詩(shī)兩首》教材分析: 《山行》一詩(shī)寫的是詩(shī)人在山中小路上行走時(shí)所看到的深秋時(shí)節(jié)的楓林景色,描...
2024-10-13 17:40