微生物學實驗-資料下載頁

【摘要】微生物學實驗指導(dǎo)老師：袁洪生?????????????????????李蘭芬????????&#

2025-07-19 01:59

微生物學-病毒-資料下載頁

【摘要】第三章病毒?第一節(jié)概述?第二節(jié)病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)?第三節(jié)病毒的復(fù)制?第四節(jié)病毒的溶原性?第五節(jié)病毒對理化因素抵抗力一、病毒的特點和定義第一節(jié)概述1、特點1）不具有細胞結(jié)構(gòu)，具有一般化學大分子的特征。2）一種病毒的毒粒內(nèi)只含有一種核酸，DNA或者RNA。

2025-08-15 22:04

微生物學真菌-資料下載頁

【摘要】真菌（fungi）是指有細胞壁，無葉綠素，以寄生或腐生方式生存，少數(shù)為單細胞，多數(shù)為多細胞，能進行無性或有性繁殖的一類真核細胞型微生物。第九章真菌（fungi）真核微生物的種類約占微生物總數(shù)的95%以上。從個體形態(tài)、群體形態(tài)、營養(yǎng)吸收、代謝類型、代謝產(chǎn)物、遺傳特性、和生態(tài)分布諸方面，真核微生物都展現(xiàn)出一幅多樣化的畫面。

2025-08-15 23:50

環(huán)境微生物學ppt課件-資料下載頁

【摘要】第一章原核微生物第一節(jié)細菌?細菌的特點?1原核細胞微生物——僅有原始的核物質(zhì)，沒有核仁與核膜分化。?2無細胞器。?3單細胞，透明或半透明是給水與廢水處理中最重要的一類微生物！一細菌的外形和大小外形大小（一）外形（光學顯微鏡觀察）分三類球狀菌桿狀菌

2025-05-05 02:25

口腔微生物學-資料下載頁

【摘要】口腔生物學第一章口腔微生物學第一節(jié)口腔生態(tài)系及其影響因素生物之間，生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系稱生態(tài)系ecosystem一、生態(tài)系和生態(tài)學腸道菌數(shù)百種，數(shù)量達100兆，重量2千克顯微鏡下：花草叢生，丹藤翠蔓，生機盎然研究生物與其環(huán)境的相互依賴和相互制約的科學為生態(tài)學（ecology)

2025-08-15 21:21

微生物學(09110)-資料下載頁

【摘要】《微生物學》課程（09110）教學大綱一、課程基本信息課程中文名稱:微生物學課程代碼：09110學分與學時：4學分，72學時（理論課3學分，48學時；實驗課1學分，24學時）課程性質(zhì)：專業(yè)必修課授課對象：生物工程本科二、課程教學目標與任務(wù)通過學習微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理生化、生長繁殖、遺傳變異、生態(tài)分布、傳染免疫、分類鑒定以及微生物與其他生物的相互關(guān)系及其多

2025-04-04 23:22

微生物學緒論-資料下載頁

【摘要】微生物學?課程介紹：理論課32學時，實驗課16學時?介紹原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基、代謝、生長及控制、遺傳與變異、微生物生態(tài)、應(yīng)用、傳染與免疫、分類等內(nèi)容教材與主要參考書?微生物學（第3版）黃秀梨辛明秀主編，2022年，高教出版社?微生物學教程

2025-08-15 22:00

微生物學實驗-資料下載頁

【摘要】實驗十一產(chǎn)蛋白酶芽孢桿菌的分離（一）———芽孢桿菌的分離一、目的和要求1.學習用選擇平板從自然界中分離胞外蛋白酶產(chǎn)生菌的篩選方法。2.學習和掌握芽孢桿菌的分離技術(shù)。二、實驗原理芽孢桿菌于芽孢具有較強的抗高溫能力，分離純化時可采用熱處理的方法，即通過高溫加熱殺死其中不生芽孢的菌種，使耐熱的芽孢菌得到富集。許多芽孢桿菌能分泌分泌蛋白酶，

2025-07-25 00:45

口腔微生物學ppt課件-資料下載頁

【摘要】第一章口腔微生物學山西醫(yī)科大學楊芳第一節(jié)口腔生態(tài)系及其影響因素★組成影響因素★一、基本概念?生態(tài)系（ecosystem）：生物與生物之間以及生物與環(huán)境

2025-01-05 08:49

微生物學代謝ppt課件-資料下載頁

【摘要】第五章微生物的新陳代謝新陳代謝簡稱代謝(metabolism)，是活細胞內(nèi)發(fā)生的各種化學反應(yīng)的總稱。包括分解代謝和合成代謝。復(fù)雜分子簡單分子+ATP+［H］分解代謝酶系復(fù)雜分子簡單分子+ATP

2025-05-04 22:31

基礎(chǔ)微生物學ppt課件-資料下載頁

【摘要】[-][-][-]Try-his+Try+his-Try+his+混合培養(yǎng)AB三、轉(zhuǎn)導(dǎo)（transduction）（1952）在Salmonellatyphimurium（鼠傷寒沙門氏菌）中發(fā)現(xiàn)的。AB[-][-]Try+his+Try-his+Try+his-定義：以溫和

2025-05-04 18:09

微生物學緒論ppt課件-資料下載頁

【摘要】《微生物學》微生物學課件《微生物學》緒論《微生物學》《微生物學》一、什么是微生物二、微生物學的發(fā)展三、微生物學研究的重要意義四、學習本課程的主要參考書《微生物學》：緒論《微生物學》一、什么是微生物（一）什么是微生物微生物（

2025-01-17 17:31

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