【摘要】說一說，你聽到的音樂應(yīng)該是下面哪副圖的背景音樂？12波音記號(hào)由本位音開始，很快進(jìn)入上方相鄰的音，然后再回到本位音上。絲：琵琶三弦二胡揚(yáng)琴：竹蕭笙笛子其他：板鼓碰鈴板舞蹈：《小城雨巷》
2024-12-12 17:06
【摘要】XXXX︱XXXX︱XXXX‖XX︱XX︱XX‖X－︱X－︱X－‖X0︱X0︱X0‖|節(jié)奏練習(xí)XXXX︱XXXX︱X
2025-11-08 20:31
【摘要】形象的漢字（一）rìyuèshān山shuǐ水huǒ火象形文字人口手rìyuèzàitiānshàng日月在天
2025-11-20 00:22
【摘要】返回主頁關(guān)閉東方之珠春節(jié)序曲愛的人間綜合表演七子之歌——澳門豎笛練習(xí)（八）返回主頁關(guān)閉（領(lǐng)唱合唱）羅大佑詞曲陳國權(quán)編合唱東方之珠春節(jié)序曲愛的人
2024-12-11 05:50
【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》五月五賽龍會(huì)采蓮謠采集與分享喜報(bào)（笛子獨(dú)奏）抓媽荷豎笛練習(xí)（四）陸春齡曲（笛子獨(dú)奏）返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》五月五賽龍會(huì)采蓮謠采集與分享喜報(bào)（笛子獨(dú)奏）抓媽荷
2024-12-11 05:44
【摘要】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)［五線譜］［簡譜］［活動(dòng)123］［測試］范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)范唱伴奏［五線譜］［簡譜］［
2024-12-11 05:29
【摘要】師生一起來問好音節(jié)練習(xí)復(fù)習(xí)《小青蛙找家》謎底：小蜻蜓不吃糧食不吃菜……飛到西來飛到東……落在葉子上歇歇腳……小蜻蜓捉蟲…..今天我想學(xué)：《小蜻蜓》我們要把《小蜻蜓》捉蟲子的
2025-11-08 14:01
【摘要】小螞蟻搬米粒
2024-12-11 05:30
【摘要】蘇少版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)第五單元備課單元第五單元睦鄰佳音計(jì)劃課時(shí)4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容唱：《故鄉(xiāng)戀情》《哈羅！哈羅！》聽：《櫻花謠》《腳鈴舞曲》奏：豎笛練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、在欣賞、歌唱、律動(dòng)、創(chuàng)造等音樂活動(dòng)中，接觸泰國、印尼等亞洲國家具有民族特點(diǎn)
2025-11-19 15:39
【摘要】羅伯特回聲故事有一天，在鄉(xiāng)間小路漫步的羅伯特，突然大喊了兩聲：“啊，??！”他萬萬沒有料到，隨之，山的另一面也傳來了“??！啊”的聲音。他非常驚訝，大聲質(zhì)問說：“你是誰？為什么學(xué)我？”哦，天哪，同樣的聲音再一次從山的另一面?zhèn)鱽恚骸澳闶钦l？為什么學(xué)我？”羅伯特有些生氣了，大聲叫道：“你這個(gè)傻子?！蓖瑯拥穆曇粢酝瑯拥恼Z調(diào)，隨之又從那
2025-11-08 02:14
【摘要】思考：視頻中用什么方式來叫賣的？用“唱”“叫賣歌”—民間風(fēng)俗歌曲的一種它是在“叫賣調(diào)”的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的.歌曲有的只有一句或半句旋律,有的甚至沒有旋律,只是“吆喝”以招徠顧客。
2025-11-08 10:11
【摘要】八字須往上翹，說話好像娃娃叫，瞳孔遇光能大小，唱起歌來妙妙妙！走起路來落梅花，從早到晚守家，看見生人就想咬，見了主人搖尾巴。我出一個(gè)鵝（打一字）年紀(jì)并不大，胡子一大把不論遇見誰，總愛喊媽媽！我請(qǐng)大家猜一猜！1.XXXXXXXXXO喵喵喵喵喵
2025-11-08 02:08
鄂ICP備17016276號(hào)-1