【正文】 述武及其屬下被扣留在匈奴的直接原因和武臨變時的表現(xiàn)。單于 壯 其節(jié)，朝夕遣人候問武。 “ 假使是謀殺單于，又 用什么 更嚴的刑法呢？應當都使他們投降。 通“無”， “現(xiàn)” 。 B、 檠 弓弩 。 敢陳愚 見 。 研讀 蘇武出使匈奴的背景怎樣？出使的任務是什么？（用原文回答） “時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。 （ 1）二人勸降的方式不同，更重要的是衛(wèi)律與李陵和蘇武的關系不同。 不管是威逼利誘，死的威脅，還是肺腑之言的勸說，都打動不了忠貞如一的蘇武，他實在是一個鐵骨錚錚的硬漢子，愛國忠誠的真君子！ 對于衛(wèi)律和李陵的招降，蘇武的回答在措辭上為什么有不同？有何不同？ 蘇武不愿意投降，匈奴是怎樣對待他的？ （ 1） 肉體折磨 （ 2） 精神折磨 在富貴不能淫、威武不能屈的情況下企圖以 貧賤移其志 （迫降） “幽武”、“置大窖中，絕不飲食”、“嚙雪，咽氈毛”、“掘野鼠去草實而食之”等 。與天斗，與地斗，與人斗，其樂無窮！ 從全文看來，蘇武將生死全然置之度外， 一心考慮的是漢朝的榮譽與利益，以維護國家民族尊嚴作為自己的崇高使命和行為準則。 武臥，嚙雪與旃毛并咽之 杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落?！? 這些自然環(huán)境， 充滿著悲劇色彩，把蘇武推到了極其惡劣的境地，在困苦中更顯其堅強的性格和氣節(jié)。仗漢節(jié)牧羊， 臥起操持，節(jié)旄盡落 。茂陵不見封侯印，空向秋波哭逝川。 岳飛 抗金； 文天祥 面對元朝的威逼利誘，堅決不屈服壯烈殉國， “ 留取丹心照汗青 ” 。地窖冰冷，他將滿口氈毛與草皮一塊咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念 ——— 銘記祖國，精忠報國。今：來年。今： 貨幣 古：年齡。 ? 好一個永遠的蘇武；他用睿智，銘記下對大汗?jié)h忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節(jié)升華為一段千古的驚奇，書寫了一段銘傳千古的悲歌。 高考滿分作文： ? 揮一揮羊鞭，錦帽貂裘，他將其扔進云霄深處；弄一支禿筆，矮紙斜行，他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。 ——清 ?何 焯 名家評價 傳承民族精神 ? 關于氣節(jié)的名句 ? 不降其志，不辱其身（ 《 論語 》 ） ? 志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁（ 《 論語 》 ） ? 寧為玉碎，不為瓦全（ 《 北齊書 張勝的貪生怕死 蘇武的大義凜然 衛(wèi)律的賣國求榮 蘇武的高風亮節(jié) 李陵的計較個人 蘇武的忠君報國 個性化的語言，表現(xiàn)出人物獨特的內心世界。 作者通過出使、被拘、勸降和歸漢等情節(jié) 凸現(xiàn)了一位 威武不屈、貧賤不移、忠貞不渝、堅韌不拔， 始終視國家利益高于一切的鐵骨錚錚的硬漢子，忠貞愛國的真君子形象！ 鑒賞蘇武人物形象 ? 記敘了蘇武出使匈奴，面對威脅利誘而堅守節(jié)操、歷盡艱辛而不辱使命的事跡，生動地刻畫了一個“ ” 的愛國志士的光輝形象。 對比映襯 (1)張勝 蘇武 (2)衛(wèi)律 蘇武 急功近利、貪生怕死 清醒地認識到使節(jié)行為不當會引起兩國紛爭 ， 欲以死息禍； 面對匈奴的勸降始終保持著可貴的民族氣節(jié) 。 漢匈和親，白發(fā)歸漢 研讀 最后兩段，介紹了蘇武被放回國的經(jīng)過 蘇武 “ 留匈奴凡十九歲 ” ，靠的是什么？ 忠誠、信念與意志： 崇高的民族氣節(jié)、強烈的愛國意識、艱苦卓絕的斗爭精神。 ，后來又想方設法要活下去。李陵原來與蘇武“ 俱為侍中 ”“ 陵與子卿素厚 ” ，雖然也已投降，但是對漢朝還有感情，還有羞恥之心，蘇武和他是 亦敵亦友 的關系。匈奴使來，漢亦留之以相當。 見解，見識 。 D、 朝鮮殺漢使者，即時 誅滅 D 下列紅色字的意義和用法相同的一項是： （ ） A、律知武終不可脅， 白 單于。 超過 副詞同義連用 ， 還 。 狀語后置 使動用法，使 …… 爭斗 若：你。單于 認為 蘇武的節(jié)操 壯烈 ，早晚派人探望、詢問蘇武。 ? A、單于 壯 其節(jié)，朝夕遣人候問武，而收系張勝 ? B、惠等哭， 輿 歸營 ? C、 左 ，乃陷大澤中。 單于更加驕傲自大，不是漢王朝所見到的那樣。 A、 毋徒 苦 天下之民父子為也。, 系在箭上的絲繩 m225。 “蘇武牧羊”的故事在我國家喻戶曉。后用計逃脫，之后開始與匈奴和親。學者認為，商朝時的鬼方、混夷，周朝時的獫狁 (xiǎn yǔn) ，春秋時的戎、狄，戰(zhàn)國時的胡，都是后世所謂的匈奴。 《 漢書 》 《 史記 》 體裁 時間跨度 體例 我國第一部 紀傳體 斷代史 我國第一部 紀傳體 通史 3000多年 230年左右 本紀、列傳、世家、書、表 紀、表、志、傳 史書體例 編年體 :按 年月日 有次序地記載史事的史書 《 春秋 》 (孔子 )最早的編年體史書 《 左傳 》 (左丘明 ) 《 資治通鑒 》 (司馬光 ) 國別體 :以 國家 為編排順序記載史事的史書 《 國語 》 第一部國別體史書 《 戰(zhàn)國策 》 (劉向編訂 ) 紀傳體 :以為 人物 立傳記的方式記敘史實的史書 《 史記 》 (司馬遷 )第一部紀傳體 通史 《 漢書 》 (班固 )第一部紀傳體 斷代史 《 后漢書 》 (范曄 )紀傳體斷代史 傳記類文言文共性 在體式上的特點較公式化： 某某（人） +基本情況（品） +具體材料 3…… （事） +作者評說 人 及 基本情況 兩點常置于文段的開頭： 《 蘇武傳 》 中“武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至栘中廄監(jiān)。少年時就能作文誦詩賦 ,長大后博覽群書。 作者介紹 家庭 父親 : 班彪 弟弟 : 班超 (投筆從戎 ) 妹妹 : 班昭 (續(xù)寫 《 漢書 》 ) 作品 史書 : 《 漢書 》 辭賦 : 《 兩都賦 》 詩 :