【摘要】三、馬克思的剩余價(jià)值理論?什么叫剩余價(jià)值?比特把他賺的錢看作其全部預(yù)付資本的產(chǎn)物,并把它稱為利潤。比特布鞋廠的產(chǎn)品,最初由自己銷售。隨著自身規(guī)模的擴(kuò)大和新競爭對(duì)手的不斷加入,比特發(fā)現(xiàn),自產(chǎn)自銷變得困難起來。于是,他決定選擇幾家商場為自己銷售產(chǎn)品。這樣做的結(jié)果是,制鞋廠的資本周轉(zhuǎn)速度加快了,獲得的利潤也增多了。但是,比特必須從多得的利潤中拿
2024-11-18 11:39
【摘要】以提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家為背景材料,運(yùn)用思維的知識(shí),試分析對(duì)提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要性、宏觀思路和要求的認(rèn)識(shí)?!纠?】愛因斯坦說:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題,也許僅僅是一個(gè)科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)技能而已。而提出新問題,新的可能性,以及從新的角度看舊的問題
2024-11-17 05:56
【摘要】學(xué)案3恰當(dāng)運(yùn)用簡單判斷走進(jìn)生活引嬰投江的故事:有過于江上者,見人方引嬰兒而欲投之于江中,嬰兒啼。人問其故。曰:“此其父善游?!逼涓鸽m善游,其子豈遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。思考:其父善于游泳,其子也一定善于游泳。這一判斷恰當(dāng)嗎?提示:這是一個(gè)不符合實(shí)際的錯(cuò)誤判斷。本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·
2024-11-18 01:05
【摘要】運(yùn)用邏輯推理,駁斥國際社會(huì)中對(duì)中國的歪曲事實(shí)的言論,維護(hù)國家利益,捍衛(wèi)真理。【例1】“小孫去年還是學(xué)生,現(xiàn)在已是教師了?!痹撜f法A.正確,符合同一律的要求B.正確,符合排中律的要求C.錯(cuò)誤,違背了同一律的要求
2024-11-17 05:57
【摘要】政治:專題一之《學(xué)會(huì)做人道德為先》課件ppt(人教版選修6)學(xué)會(huì)做人道德為先2020年4月20日晚8時(shí)40分,深圳市的愛心市民、“2020感動(dòng)中國”年度人物叢飛因胃癌醫(yī)治無效不幸去世,年僅37歲。過去十年里,為資助貧困山區(qū)178個(gè)孩子上學(xué),他不斷演出,不僅捐出了自己的所有收入,(共捐款300多萬元
2024-11-17 05:55
【摘要】本學(xué)案欄目開關(guān)誘思·自主學(xué)習(xí)區(qū)點(diǎn)撥·合作探究區(qū)領(lǐng)悟·自我檢測區(qū)學(xué)案1探究思維奧秘走進(jìn)生活有一年夏天,曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡,天氣熱得出奇,驕陽似火,士兵的衣服都濕透了,行軍的速度也慢下來,曹操擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī),心里很是著急。他快速趕到隊(duì)伍前面,用馬鞭指著前方說:“士兵
2024-11-17 19:59
【摘要】人身權(quán),亦稱人身非財(cái)產(chǎn)權(quán)。是指不直接具有財(cái)產(chǎn)的內(nèi)容,與主體人身不可分離的權(quán)利。?它具有以下法律特征:①人身權(quán)是與所有權(quán)、其他物權(quán)、債權(quán)等財(cái)產(chǎn)權(quán)相對(duì)稱的一種權(quán)利。②人身權(quán)可表現(xiàn)為人格權(quán)和身份權(quán)兩個(gè)方面。?人格權(quán)是法律賦予權(quán)利主體本身所應(yīng)有的權(quán)利,如自然人享有的姓名和法人享有的名稱、字號(hào)的權(quán)利,自然人或法人享有的榮譽(yù)權(quán)以及人身不受侵犯的
2024-11-17 20:13
【摘要】專題三西方國家西方現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的興起與主要模式一、羅斯福新政二、凱恩斯革命凱恩斯生平(1883~1946年)著名英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1902~1906年在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。為了應(yīng)付大學(xué)畢業(yè)后的文官考試,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),1906年大學(xué)畢業(yè)后通過文官考試,在英國統(tǒng)治印度的印度事
2024-11-17 15:07
【摘要】第四課探究世界的本質(zhì)第二框認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律基本要求:、運(yùn)動(dòng)與靜止的辨證關(guān)系、普遍性及其方法論要求發(fā)展要求:理解人和規(guī)律的關(guān)系,提高按客觀規(guī)律辦事的自覺性神舟六號(hào)宇宙飛船飛行整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程包含哪些運(yùn)動(dòng)形式?1、含義——是指宇宙中一切事物、現(xiàn)象
2024-11-18 11:41
【摘要】導(dǎo)語要使我們的生活豐衣足食,就要學(xué)好經(jīng)濟(jì)與生活;要使我們的生活保持穩(wěn)定,就要學(xué)好政治與生活;要使我們的生活富有情趣,就要學(xué)好文化與生活;要使我們的生活充滿智慧,就要學(xué)好生活與哲學(xué)。智慧文化即哲學(xué)——[古羅馬]西塞羅一、哲學(xué)生活的智慧
2024-11-19 16:28
【摘要】學(xué)案7學(xué)會(huì)歸納推理的方法走進(jìn)生活韓愈在《師說》中寫道:“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也;夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。”思考:(1)在上述材料中,韓愈論證“誰是老師”運(yùn)用了哪種推理方法?(2)必須具備哪些條件,才能保證運(yùn)用
【摘要】學(xué)案8學(xué)會(huì)類比推理的方法走進(jìn)生活農(nóng)夫有三個(gè)兒子,他們好吃懶做,整天吵吵鬧鬧,農(nóng)夫聽的耳朵都長繭子了?!澳銥槭裁纯偸且叶嘧鲆恍┦虑椋 薄耙?yàn)槟憧偸浅院芏鄸|西!”“那又怎樣!”后來,農(nóng)夫聽煩了,就拿來幾根樹枝,讓兒子們掰斷,兒子們很輕松地就做好了。農(nóng)夫又拿來一大捆樹枝,讓兒子們來掰斷,可怎么也沒有掰斷。農(nóng)夫說:“
2024-11-18 01:04