高中數(shù)學421第1課時直線與圓的位置關(guān)系課件新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】4．直線與圓的位置關(guān)系第一課時直線與圓的位置關(guān)系(新授課)[提出問題]“大漠孤煙直，長河落日圓”是唐朝詩人王維的詩句，它描述了黃昏日落時分塞外特有的景象．如果我們把太陽看成一個圓，地平線看成一條直線，觀察下面三幅太陽落山的圖片．問題1：圖片中，地平線與太陽的位置關(guān)系怎樣？提示：(1)相離(2)相切(3)相交

2024-11-17 23:16

新人教a版高中數(shù)學必修113函數(shù)的基本性質(zhì)2課時-資料下載頁

【摘要】課題：函數(shù)的單調(diào)性教材：人教版全日制普通高級中學教科書（必修）數(shù)學第一冊（上）P57—P60授課教師：北京景山學校許云堯【教學目標】1．使學生從形與數(shù)兩方面理解函數(shù)單調(diào)性的概念，初步掌握利用函數(shù)圖象和單調(diào)性定義判斷、證明函數(shù)單調(diào)性的方法．2．通過對函數(shù)單調(diào)性定義的探究，滲透數(shù)形結(jié)合數(shù)學思想方法，培養(yǎng)學生觀察、歸納、抽象的能力和語言表達能力；通過對函數(shù)單調(diào)性的證

2024-11-19 22:43

蘇教版必修2高中數(shù)學124第1課時兩平面平行的判定及性質(zhì)課時作業(yè)-資料下載頁

【摘要】第1課時兩平面平行的判定及性質(zhì)【課時目標】1．理解并掌握兩個平面平行、兩個平面相交的定義．2．掌握兩個平面平行的判定和性質(zhì)定理，并能運用其解決一些具體問題．1．平面與平面平行的判定定理如果一個平面內(nèi)有________________都平行于另一個平面，那么這兩個平面平行．用符號表示為_______________________

2024-12-05 10:20

湖南省長郡高中數(shù)學222直線與平面平面與平面平行的判定與性質(zhì)綜合課件新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】知識回顧1.立體幾何問題的一般分析策略。2.直線與平面，平面與平面平行的判定定理；3.直線與平面，平面與平面平行的性質(zhì)定理；4.異面直線所成的角(或夾角)的分析策略。例題精析例1.（教材P61習題A組T1）例2.（教材P62習題A組T2）例3.（教材P62習題A組T3

2025-03-12 14:51

高中數(shù)學221-222直線與平面、平面與平面平行的判定習題新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】直線與平面、平面與平面平行的判定一、選擇題1．已知兩條相交直線a，b，a∥平面α，則b與α的位置關(guān)系是()A．b?平面αB．b∥α或b?αC．b∥平面αD．b與平面α相交，或b∥平面α解析：選Db與α相交，可確定的一個平面β，若β與α平行，則b∥α；

2024-12-09 03:43

高中數(shù)學312兩條直線平行與垂直的判定教案新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】兩條直線平行與垂直的判定一、教材分析直線的平行和垂直是兩條直線的重要位置關(guān)系，它們的判定，又都是由相應的斜率之間的關(guān)系來確定的，并且研究討論的手段和方法也相類似，因此，在教學時采用對比方法，以便弄清平行與垂直之間的聯(lián)系與區(qū)別.值得注意的是，當兩條直線中有一條不存在斜率時，容易得到兩條直線垂直的充要條件，這也值得略加說明.二、教學

2024-12-08 20:21

高中數(shù)學222平面與平面平行的判定教案新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】《平面與平面平行的判定》課題平面與平面平行的判定課型新授課教學內(nèi)容解析本節(jié)課的內(nèi)容是高中數(shù)學必修2第二章第二節(jié)《直線、平面平行的判定及其性質(zhì)》的第二小節(jié)《平面與平面平行的判定》，用一課時完成?，F(xiàn)實生活中，平面與平面平行的關(guān)系的應用隨處可見，充分運用大量的現(xiàn)實背景材料，使學生直觀感知平面與平面的位

2024-12-09 03:43

23直線與平面垂直的判定2-資料下載頁

【摘要】?lP如果直線l與平面內(nèi)的任意一條直線都垂直，我們說直線l與平面互相垂直，??記作．??l平面的垂線?直線l的垂面垂足回顧復習：旗桿與底面垂直生活中的線面垂直現(xiàn)象：大橋的橋柱與水面垂直生活中有很多直線

2024-11-16 21:23

新人教a版高中數(shù)學必修523等差數(shù)列的前n項和第2課時-資料下載頁

【摘要】等差數(shù)列的前n項和第二課時2.等差數(shù)列的前n項和公式：1()2nnnaaS??1.若已知數(shù)列{an}前n項和為Sn，則該數(shù)列的通項公式為S1，n=1Sn-Sn-1，n≥2an=一、復習1(1)2nnnad???注：n項和的方法“倒序相加法”

2024-11-17 12:02

人教a版高中數(shù)學必修二233直線與平面垂直的性質(zhì)word教案-資料下載頁

【摘要】§直線與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關(guān)系中，垂直是一種非常重要的位置關(guān)系，它不僅應用較多，而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面垂直的性質(zhì)定理不僅是由線面關(guān)系轉(zhuǎn)化為線線關(guān)系，而且將垂直關(guān)系轉(zhuǎn)化為平行關(guān)系，因此直線與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何中有著特殊的地位和作用.本節(jié)重點是在鞏固線線垂直和面面垂直的基

2024-12-03 04:57

湖南省長郡高中數(shù)學221直線與平面平行的判定平面與平面平行的判定課件新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】教學目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定。2.滲透“點線面體”升維降維思想教學目的1.掌握直線與平面、平面與平面平行的判定。2.滲透“點線面體”升維降維思想教材分析重難點：直線與平面、平面與平面的平行判定教材研讀1.判定直線與平面平行的方法A.研讀教材P54-P552.

2025-03-12 14:51

高中數(shù)學223-224直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)習題新人教a版必修2-資料下載頁

【摘要】直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)一、選擇題1．已知平面α∥平面β，過平面α內(nèi)的一條直線a的平面γ，與平面β相交，交線為直線b，則a，b的位置關(guān)系是()A．平行B．相交C．異面D．不確定解析：選A由面面平行的性質(zhì)定理可知選項A正確．2．過平面α外的直線l，作一組平面與α相交

2024-12-09 03:42

新人教a版高中數(shù)學必修223直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)第2課時-閱讀頁

新人教a版高中數(shù)學必修223直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)第2課時(文件)

新人教a版高中數(shù)學必修223直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)第2課時-全文預覽

新人教a版高中數(shù)學必修223直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)第2課時-預覽頁

新人教a版高中數(shù)學必修223直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)第2課時-免費閱讀