【摘要】家族小說(shuō)是一種有特殊規(guī)范的小說(shuō)類型。它的題材內(nèi)容具有特指性,常描寫一個(gè)或幾個(gè)家族的生活及家族成員間的關(guān)系,并由此折射具有豐富內(nèi)涵的歷史和時(shí)代特征。所敘故事,具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間跨度,往往在歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合中,形成“編年史”般的格局。其形式主要是長(zhǎng)篇小說(shuō),有的甚至是多卷本長(zhǎng)篇小說(shuō)。家族小說(shuō)的敘事模式,有敘寫
2024-11-18 07:42
【摘要】蘇武傳?知識(shí)和能力要求:《漢書》傳記體作品的特征及主要表現(xiàn)手法言實(shí)詞和虛詞;知識(shí)和能力要求:的文言句式;文的能力;《漢書》精妙的藝術(shù)手法過(guò)程和方法:、自主、探究式的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)質(zhì)疑能力
2024-11-18 09:23
【摘要】主講人:張蒙小故事······學(xué)習(xí)目標(biāo)?1作品簡(jiǎn)介?2作者簡(jiǎn)介?3內(nèi)容簡(jiǎn)介?4人物簡(jiǎn)介?5作品賞析?6妙語(yǔ)佳句?7藝術(shù)特色作品簡(jiǎn)介?《俄狄浦斯王》為古希臘悲劇作家索福克勒斯于西元前427年根據(jù)希臘神話中俄狄浦
2024-11-19 13:45
【摘要】1春夜宴從弟桃花園序李白制作:紅旗中學(xué)?1、重要字音?瓊筵(yán)羽觴(shāng)秉(bǐng)?假(ji?)數(shù)(shù)?2、古今異義?大塊假我以文章(大塊:古義,大自然。今義:大的塊頭文章:古義,錯(cuò)雜的色彩。今義:篇幅不很長(zhǎng)的單篇作品
2024-11-17 05:07
【摘要】組合與組合數(shù)公式問(wèn)題有5本不同的書:?(1)取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本,有幾種不同的分法??(2)取出4本給甲,有幾種不同的取法?問(wèn)題(1)中,書是互不相同的,人也互不相同,所以是排列問(wèn)題.問(wèn)題(2)中,書不相同,但甲所有的書只有數(shù)量的要求而無(wú)“順序
2024-11-18 01:21
【摘要】傅玄思考1:課文記述了馬鈞的哪些革新和發(fā)明?一改造織綾機(jī)二制造指南車三創(chuàng)造翻車(龍骨水車)四改造百戲五改進(jìn)連弩、發(fā)石車對(duì)照注解通讀全文。指南車龍骨水車改進(jìn)發(fā)石車,連續(xù)發(fā)石,飛之百步《馬鈞傳》詞語(yǔ)1、天下之名巧也形作名,技術(shù)高超的人2、不自知其為巧
2024-11-18 09:18
【摘要】五猖會(huì)魯迅簡(jiǎn)介作者?魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樟壽,字豫才,后改名樹人,浙江紹興人。出生于破落士大夫家庭。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,奠定
2024-11-17 12:29
【摘要】《捕蝶者》筱敏教學(xué)目的1、鑒賞筱敏散文的文字精美,細(xì)膩(難點(diǎn))2、教導(dǎo)學(xué)生尊重生命,引導(dǎo)他們擦出生命的火花(重點(diǎn))作者簡(jiǎn)介筱敏,1955年生于廣州,1969年初中肄業(yè)當(dāng)工人,在一個(gè)小山坳里的通訊站中工作了十二年。面對(duì)緘默的星空和呼嘯的松濤,她開始在值班日志的背面寫詩(shī)。1983年筱
2024-11-18 09:24
【摘要】歡迎指導(dǎo)!方山子傳北宋·蘇軾授課者:陳水繹折節(jié):改變平素志向1、稍壯,折節(jié)讀書,欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。一.讀課文,疏文意馳騁:放開手腳干一番事業(yè),施展抱負(fù)遇:遇合,得到君主的重用。2、庵居蔬食,不與世聞庵,草屋。名詞作狀語(yǔ)。以庵為居,以蔬
【摘要】<六一居士傳>?2020.9林國(guó)松六一居士傳歐陽(yáng)修中國(guó)北宋政治家,文學(xué)家。唐宋古文八大家之一。字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士。吉州永豐(今屬江西)人。歐陽(yáng)修自稱廬陵人,因?yàn)榧菰瓕購(gòu)]陵郡。廬陵歐陽(yáng)修歐陽(yáng)修是北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖。他的
2024-11-17 06:40
【摘要】家庭女教師斯蒂芬·茨威格回顧:小說(shuō)三要素:?人物:?情節(jié):?環(huán)境:外貌、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理------開端—發(fā)展—高潮—結(jié)局自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境環(huán)境的作用歸納一般如下:?1、烘托背景、渲染氣氛,如《雁陣》中“晚秋的野地死靜死靜,身后的湖水像面碩大無(wú)朋鏡子?!?2、表
2024-11-17 19:18
【摘要】此詩(shī)為詩(shī)人1979年訪問(wèn)香港時(shí)所作,當(dāng)時(shí)詩(shī)人赴臺(tái)已整整30年。作為一名生于大陸,后生活于臺(tái)灣的詩(shī)人,當(dāng)他應(yīng)邀訪港,參觀落馬洲,隱約見(jiàn)到望遠(yuǎn)鏡中的故國(guó)山河時(shí),詩(shī)人的心情異常激動(dòng),“昔我往矣”,風(fēng)華正茂,“今我來(lái)思”,兩鬢飛霜。而耳畔響起的數(shù)十年未聞的鷓鴣的鳴叫,更喚醒了他心中蟄伏了30年的故國(guó)之思。全文按邏輯順序?qū)懥嗽?shī)人登山、望鄉(xiāng)、懷鄉(xiāng)、想象,到最后回到現(xiàn)
2024-11-18 08:45