20xx粵教版高中物理選修3-2第二章電感器對(duì)交變電流的作用電容器對(duì)交變電流的作用(完整版)
【正文】 線圈的感抗變大，電容器的容抗變小 L3變亮， L2變暗 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)儲(chǔ)備 學(xué)習(xí)探究 典例精析 自我檢測(cè) 課堂小結(jié) 四、電感器、電容器在電路中的應(yīng)用 圖 6 例 4 （單選） 在收音機(jī)線路中，經(jīng)天線接收下來(lái)的電信號(hào)既有高頻成分，又有低頻成分，經(jīng)放大后送到下一級(jí)，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸送到再下一級(jí)，可以采用如圖 6 所示電路，其中 a 、 b 應(yīng)選擇的元件是 ( ) A. a 是電容較大的電容器， b 是低頻扼流圈 B. a 是電容較大的電容器， b 是高頻扼流圈 C. a 是電容較小的電容器， b 是低頻扼流圈 D. a 是電容較小的電容器， b 是高頻扼流圈 解析 電容器具有通高頻、阻低頻的作用，這樣的電容器電容較小，所以 a 處放電容較小的電容器，電感線圈在該電路中要求起到通低頻、阻高頻的作用， b 處接一個(gè)高頻扼流圈，D 對(duì) . D 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)儲(chǔ)備 學(xué)習(xí)探究 典例精析 自我檢測(cè) 課堂小結(jié) 電感和電容對(duì)交變電流的影響 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)儲(chǔ)備 學(xué)習(xí)探究 典例精析 自我檢測(cè) 課堂小結(jié) 1. ( 對(duì)感抗的理解 ) （ 雙 選 ） 在如圖 7 所示的電路中， L 為電感線圈， R 為燈泡的電阻值，電流表內(nèi)阻為零，電壓表內(nèi)阻無(wú)限大，交流電源的電壓 u ＝ 220 2 si n ( 100π t ) V . 若保持電壓的有效值不變，只將電源頻率改為 10 0 H z ，下列說(shuō)法正確的是 ( ) A. 電流表示數(shù)增大 B. 電壓表示數(shù)增大 C. 燈泡變暗 D. 燈泡變亮 圖 7 解析 由 u ＝ 2 2 0 2 s i n ( 1 0 0 π t ) V ，可得電源原來(lái)的頻率 f＝ ω2π ＝ 100π 2π H z ＝ 5 0 H z ，當(dāng)電源頻率由原來(lái)的 5 0 H z 增為 1 0 0 H z 時(shí)，線圈的感抗增大，在電壓不變的情況下，電路中的電流減小，選項(xiàng) A 錯(cuò) 誤； 燈泡的電阻值 R 是
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