20xx粵教版語(yǔ)文必修三第6課寂靜的春天節(jié)選ppt導(dǎo)學(xué)課件(完整版)
【正文】 ???? s249。 ” 博得眾食客一陣喝．( h232。 ) 溪．流 (xī) 藥 劑．(j 236。 —— 亞里士多德 [ 知識(shí) 張正祥說(shuō) ： “ 不是我瘋了 ， 是那些人瘋了。 在過(guò)去的 30 多年里 ， 張正祥花光了所有積蓄 ， 賣了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。 積累 —— 生 活中的素材 環(huán)保斗士張正祥 生命只有一次 ， 滇池只有一個(gè) ， 他把生命和滇池緊緊地綁在了一起。 20 世紀(jì)人類最愛說(shuō)的就是 “ 征 服自然 ” ， 還愛說(shuō) “?? 展示了人類的力量 ” 。繞 滇池一周的長(zhǎng)度是 126 公里。兩個(gè)小時(shí)后 ， 一場(chǎng)大雨把他澆醒。 —— 盧梭 只有服從大自然 ， 才能戰(zhàn)勝大自然。 n) 輻．射 (f ) 手應(yīng)付 ， 心里老是懸 著．(z he) 。 ）牲畜（ x249。 “ 范圍 ” ：不固定 ， 因具體情況而定。不合語(yǔ)境 ， 應(yīng)用 “ 不知所措 ” 。 卡森 雷切爾 關(guān)于海洋的傳記：《在海風(fēng)的吹拂下》、《我們周圍的海洋》、《海的邊緣》。 [ 整體 2. 如何理解 “ 相對(duì)于地球的漫長(zhǎng)歷史 ， 反向作用即生物對(duì)其環(huán)境的實(shí)際影響較小 ” ？ 【答案】 此句運(yùn)用對(duì)比手法 ， 突出生物對(duì)環(huán)境的影響較小。第 4 段介紹了人類的急躁輕率使新情況不斷產(chǎn)生 ， 射線、輻射、化學(xué)物質(zhì)不再只是大自然的杰作 ， 更是人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物 ， 是人 類的聰明才智所創(chuàng)造的人工合成 物。 [ 寫法 【答案】 地球上的淡水資源似乎取之不盡 ， 但是你知道嗎 ， 地球上的水雖然很多很多 ( 據(jù)估計(jì)水的總體積約為 億立方公里?？墒?， 是從什么時(shí)候開始 ， 大量的農(nóng)藥被傾瀉到農(nóng)田 ， 大片森林被無(wú)情地摧毀 ， 大量的鳥兒不再返回 ?? 人類正在用自己的 “ 聰明才智 ” 謀殺自己的未來(lái)。人們只貪圖眼前的方便 ， 濫伐后又不重新種植更多幼苗。 領(lǐng)悟 ] 明天的寓言 從前 ， 在美國(guó)中部有一個(gè)城鎮(zhèn) ， 這里的一切生物看起來(lái)與其周圍環(huán)境生活得很和諧。 從那時(shí)起 ， 一個(gè)奇怪的陰影遮蓋了這個(gè)地區(qū) ， 一切都開始變化。園后鳥兒尋食的地方冷落了。被生命拋棄了的這些地方也是寂靜一片。文章前兩段與后文的對(duì)比 ， 指出環(huán)境的破壞之重。 ② 舊時(shí)代的 凄風(fēng)苦雨． ． ． ．和戰(zhàn)爭(zhēng)的血火考驗(yàn) ， 鑄就了老一輩革命家始終不渝的理想信念 ， 反觀我們 ， 和平與安逸好像消解了我們的精神 “ 鈣質(zhì) ” 。此句強(qiáng)調(diào)畫作中的藝術(shù)形象 ， 應(yīng)該用 “ 栩栩如生 ” 。也指不被重視的人得到重視。 C ． 隨著申辦冬奧會(huì)工作的有序 開展 ， 京津冀一體化進(jìn)程迅速推進(jìn) ， 涵蓋空氣質(zhì)量提升、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、區(qū)域分工協(xié)作等內(nèi)容的戰(zhàn)略布局逐漸清晰。 ④ 中和殿 ， 中庸平和 ， 喻人世和諧。 【答案】 B 閱讀 “ 在過(guò)去的四分之一世紀(jì)里 ?? 沒有時(shí)間去適應(yīng)世界的急速變化 ” 一部分文字 ， 按要求完成 4 ～ 6 題。 學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)（六） 點(diǎn)擊圖標(biāo)進(jìn)入 … 。其性質(zhì)由改造大自然變?yōu)槲廴?、危害大自然? ⑥ 太和殿 ， 天地祥瑞 ， 喻人與自然和諧。 【解析】 A 項(xiàng) ， 有歧義 ， “ 主題偏離主流 ， 觀眾接受起來(lái)有難度 ” 指的是影片《三體》還是影片《星際穿越》 ， 不明確； B 項(xiàng) ， 語(yǔ)序不當(dāng) ， 應(yīng)是 “ 定期組織 ” ； D 項(xiàng) ， 搭配不當(dāng) ， “ 理解 ” 與 “ 魅力 ” 搭配不當(dāng)。 ⑤ 大有可為：事情有 發(fā)展前途 ， 很值得做。后用來(lái)比喻境遇悲慘凄涼。 ④ 經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整 ， 上學(xué)期情緒低落、意志消沉的藍(lán)姍姍本學(xué)期斗志昂揚(yáng)、活力四射 ， 大家對(duì)她 另眼相看． ． ． ．。 本文對(duì)景物的描寫非常細(xì)致。 在屋檐下的雨水管中 ， 在房頂?shù)耐咂g ， 一種白色的粉粒還在露出稍許斑痕。這是一個(gè)沒有聲息的春天。到處是死神的幽靈。春天 ， 繁花像白色的云朵點(diǎn)綴在綠色的原野上；秋天 ，透過(guò)松林的屏風(fēng) ， 橡樹、楓樹和白樺閃射出火焰般的彩色光輝 ， 狐貍在小山上叫著 ， 小鹿靜悄悄地穿過(guò)籠罩著秋天晨霧的原野。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳 ， 排出人類寸分不離的氧氣。卡森站出來(lái)了 ， 她頂住了殺蟲劑產(chǎn)業(yè)以及某些科學(xué)家和農(nóng)場(chǎng)主的猛烈攻擊 ， 用自己的吶喊 —— 《寂靜的春天》 ， 驚醒了整個(gè)世界 ， 抨擊了人類 “ 控制大自然 ” 的妄自尊大 ， 為人類環(huán)境意識(shí)的啟蒙點(diǎn)燃了一盞明燈。淡水只占地球水總量的 2% ， 約有 3 000萬(wàn)立方公里 ， 而這 2% 的淡水也不能全為人類所
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