【摘要】山中雜詩吳均山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出。吳均(469-520)南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。字叔庠,吳興故鄣人。他的散文以寫山水景物見長,文體清拔,時人或仿效之,人稱“吳均體”。關(guān)于作者:書---書信,一
2024-11-19 14:22
【摘要】第一課珍愛生命第一站神奇的生命暢所欲言:我最喜歡的生命(植物、動物等)生命的特點?(為什么要珍愛自己的生命?)1、生命是神奇的我們應(yīng)敬畏生命、尊重生命。2、生命是珍貴的每一個生命的誕生都來之不易,每一個生命的成長都要經(jīng)歷風(fēng)雨。生命只有一次,不
2024-11-17 01:43
【摘要】第二單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖單元思維導(dǎo)圖單元鞏固訓(xùn)練知識點一誠實守信與“善意的謊言”、隱私1.教育部正探索建設(shè)涵蓋學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、經(jīng)濟、就業(yè)等內(nèi)容的學(xué)生誠信檔案,作為教育測評的重要依據(jù)。這是因為()A.誠信的核心是善B.誠信是個人得以立足、事業(yè)得以成功的重要保證C.誠信要求我們站在多數(shù)人利益一邊D.
2024-11-17 02:10
【摘要】八年級道德與法治上冊(RM)
2024-11-19 14:44
【摘要】第11課《人字結(jié)構(gòu)》一、課標要求二、主要內(nèi)容三、教學(xué)設(shè)計一、課標要求?知道人在人格和法律地位上是平等的?能夠平等待人?不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或者自卑。二、本課主要內(nèi)容課題目題教學(xué)
2024-11-17 02:58
【摘要】你喜歡什么小動物?為什么?如果讓你介紹一種小動物,你會介紹它的什么?鶯(法)布封科普小品科普小品是介紹、普及科學(xué)知識的一種說明文體。多用文藝的筆調(diào)介紹科學(xué)知識和闡述道理,使人在獲得知識的同時,還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受。學(xué)習(xí)目標第一課時1、概括段落大意,了解鶯的特性。2、了
2024-11-17 18:15
【摘要】楊開慧未寄出的托孤信教學(xué)目標導(dǎo)入新課從信中可以看出楊開慧不怕死,只怕死后沒人幫孩子抵擋風(fēng)雨。只有親情才會讓人在危難時刻肝腸寸斷,無法割舍。它是一種血脈相連的愛,是一種無私呵護的情。革命戰(zhàn)爭時期的父母親的愛每年九月初,各大院校陸續(xù)開學(xué)今天的愛孩子上大學(xué),家長送還
2024-11-19 14:45
【摘要】晨景愛德華·格里格(EdvardGrieg,1843~1907),挪威作曲家,19世紀下半葉挪威民族樂派代表人物。??《晨景》描繪了北歐沿海岸晨曦微露迚而霞光普照的自然景觀。是詩劇《培爾金特》第四幕的一段配樂。它選自管弦樂組曲《培爾·金特》第一組曲。格里格將配樂中的音樂選出八
2024-11-17 20:51
【摘要】我是小學(xué)生了!為什么要上學(xué)農(nóng)民的任務(wù)是科學(xué)種田。解放軍的任務(wù)是保衛(wèi)祖國??茖W(xué)家的任務(wù)是發(fā)明創(chuàng)造。教師的任務(wù)是教書育人。小學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)。學(xué)數(shù)學(xué)------頭腦聰明學(xué)體育------身體健美學(xué)音樂-----能歌善舞學(xué)美術(shù)-----描繪春天
2024-12-11 15:38
【摘要】第18課讓法律為成長護航第九單元撐起法律保護傘依法保護自己單擊頁面即可演示據(jù)統(tǒng)計,目前全國有。%的未成年人認為在社會中自身的安全不能得到充分保障。近年來,各類未成年人受傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下未成年人非正常死亡,40~50萬未成年人受到車禍、中毒、他殺、自殺等
2024-11-28 00:57