修改病句1112班課件(完整版)
【正文】 力發(fā)展城市建設(shè) ,力爭實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化 . 勞動(dòng)人民 過著 吃不飽 …… 的 生活 力爭實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化 的目標(biāo) . 贅余 ? 1)堆砌 :eg:現(xiàn)在漁民自己選出了行政組合 ,負(fù)責(zé)掌握漁民的生活及生產(chǎn)的管理 . ? 2)重復(fù) :他同老農(nóng)多次反復(fù)地進(jìn)行小麥高產(chǎn)試驗(yàn) . ? 3)成分多余 : ? Eg:我們這些同學(xué)在上課的時(shí)候 ,一般地說 ,我們都能做好筆記 . 刪 “ 多次 ” 或 “ 反復(fù)地 ” 贅余舉例 ? 以堪稱 …… 之巨 有助于對10人民生靈涂炭 11目前當(dāng)務(wù)之急 12此個(gè)中13這其中 14如果一旦 15群眾民怨沸騰 16國際間 18心里由衷 19因?yàn)?…… 的原因 20渾身遍體鱗傷 21免費(fèi)贈(zèng)送 22有失為是一種 23寒舍蓬蓽生輝 24只發(fā)生活費(fèi)，并免發(fā)獎(jiǎng)金。 ? 層次不清： ? 新華社發(fā)出載人航天飛機(jī)即將升空的消息后，廣大讀者非常重視，引起了強(qiáng)烈的反應(yīng)。 ? 指代不明 ： eg她最后決定一到離她家不遠(yuǎn)的王二嬸家去，讓她陪她一同回家 。 ? 3．強(qiáng)加因果關(guān)系： eg因?yàn)樗麑W(xué)科有所偏重，所以對數(shù)理化他不感興趣。 ? 4）誤用帶“否定“意味的詞語。 ?彩虹出現(xiàn)的的方向與太陽相對，下午的彩虹只能在東邊）。 ? 我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)。 ? 2）反問句中誤用雙重否定： ? 反問句的特點(diǎn)：肯定形式的反問表達(dá)否定意思；否定形式反問表達(dá)肯定意思。 ? 4）我與他力氣上有一點(diǎn)懸殊。 ? 廠長采納了兩個(gè)工人的合理化建議。重復(fù)。 ? 例 :那位失主為表謝意 (表目的 )昨天 (表時(shí)間 )在電視臺 (處所 )又 (副詞 )誠摯地 (表情態(tài)形容詞 )為他 (表對象 )點(diǎn)了一首歌 . 發(fā)揮廣大教師充分 : eg:他不但能讀書作文 ,而且會認(rèn)字寫字 . 學(xué)生 .領(lǐng)導(dǎo)和老師都參加了開學(xué)典禮 . 魯迅對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué) ,有著多么有益的影響 . 他不但能夠用馬克思主義的有關(guān)理論來指導(dǎo)自己的工作 ,而且能夠領(lǐng)會這些理論的精神實(shí)質(zhì) . 不但會認(rèn)字寫字 ,而且能讀書作文 領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生 . 接近文學(xué)和愛好文學(xué) “ 能夠用 …… 的工作 ” 與 “ 能夠領(lǐng)會 …… 實(shí)質(zhì) ”對調(diào) 語脈不能一一對應(yīng) ： eg:文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明。 (5)其制稍異 于 前。 。 石之鏗然有聲 者 。 我敬了他 （三杯） 酒 。 與賓語相關(guān)的古漢語特殊句式 賓語前置 ? 在否定句中，代詞作賓語，賓語前置。 小人哉，樊須也！ 判斷句中直接用名詞充當(dāng)謂語表判斷 其人勇士。 C、提高產(chǎn)量靠采用先進(jìn)技術(shù)。 D、發(fā)光的不都是金子。 劉備天下梟雄?！?不 ” 、 “ 未 ” 、 “ 毋 ” 、 “ 莫 ” 等否定詞 (1)古之人 不 余欺也。 （ 中國的） 歷史 有 （自己的） 特點(diǎn) 。 數(shù)量詞作定語，定語后置。 ? 表 時(shí)間、處所 的名詞經(jīng)常作狀語， ? 介詞短語 常作狀語。 (6)況吾與子漁樵 于 江渚之上 (7)又雜植蘭桂竹木 于 庭。 虛詞位置不當(dāng) （ 1）農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議，另一方面化肥廠積極改進(jìn)技術(shù)，提高質(zhì)量，保
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