【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學(xué)“學(xué)導(dǎo)結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題飲料瓶的知識(shí)總節(jié)次21主備人胡立軍授課人胡立軍授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、能在觀察的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)飲料瓶所蘊(yùn)藏的知識(shí)點(diǎn)。2、會(huì)用廢舊飲料瓶創(chuàng)作作品。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、了解飲料瓶的構(gòu)成、材料的性質(zhì)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)修改與補(bǔ)充
2024-11-18 16:27
【摘要】大象版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元探索自然?眼：看?耳：聽聲音?手：摸?口：嘗味道?鼻：聞氣味?五官兄弟是我們的好朋友，請(qǐng)大家今后用我們的五官兄弟感受我們身邊美好的自然。我們都非常依賴我們的眼睛，今天我們將用我們的其他感官探索自然！我們的其他感官包括什么呢？序號(hào)發(fā)現(xiàn)了什么是生
2024-12-12 17:03
【摘要】尋找秋天蟋蟀叫了菊花開了稻谷熟了樹葉黃了樹葉落了制作植物標(biāo)本天變涼了（氣溫也下降了）。溫度計(jì)氣溫計(jì)的使用1、手持氣溫計(jì)的上端，保持氣溫計(jì)豎直。2、讀數(shù)時(shí)，一定要注意視線與氣溫計(jì)的液柱頂端相平。3、氣溫計(jì)掛在室外走廊上，或其他通風(fēng)、不被陽
【摘要】陽光下的影子什么叫光源？自己發(fā)光的物體叫光源。下面哪些是光源？注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光1、影子產(chǎn)生需要的條件是2、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做。
2024-12-11 05:02
【摘要】7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱播種后第13天出苗一周以后,長(zhǎng)出第一對(duì)真葉7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱長(zhǎng)出花蕾播種后兩個(gè)月,開花7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱結(jié)果：播種后三個(gè)月7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱思考：怎樣用實(shí)驗(yàn)來證明呢？對(duì)
2024-12-11 05:08
【摘要】植物的葉秋天是落葉的季節(jié)。大樹下，林子里，我們可以撿到各種各樣的落葉。它們是同一種葉子嗎？為什么？比較葉子的相同和不同剛才看到的葉子是同一種葉子嗎？觀察到什么，才說它們是同一種葉？觀察到什么，才說它們不是同一種葉？葉子｛形狀、顏色、大小、葉脈紋理
2024-11-17 02:03
【摘要】尋找脈搏?用一只手的食指和中指壓在另一只手腕內(nèi)側(cè)的動(dòng)脈上，尋找到自己的脈搏，輕輕按住。心跳次數(shù)?正常人心臟每分鐘跳60至100次左右。年齡越小心跳越快。我們所測(cè)的脈搏次數(shù)，實(shí)際上就是在數(shù)心跳的次數(shù)。脈搏頻率與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系
2024-12-11 05:00
【摘要】國標(biāo)本蘇教版美術(shù)教材第七冊(cè)第五課第九課迷人的游樂場(chǎng)在藝術(shù)領(lǐng)域里，把青、藍(lán)、紫短光波的顏色，稱為冷色。在繪畫中，以青、藍(lán)、紫為主色調(diào)的畫，均稱為冷色調(diào)的畫。在藝術(shù)領(lǐng)域里，把紅、橙、黃長(zhǎng)光波的顏色稱暖色。在繪畫中，把以紅、橙、黃顏色為主色調(diào)的畫，均稱為暖色的畫。同學(xué)們，今天老師帶大家到游樂
2024-12-04 22:51
【摘要】第四課水生植物?什么是水生植物？什么是水生植物？某種植物在它生命里全部或大部分時(shí)間都是生活在水里，并且能夠順利的繁殖下一代，我們就稱它為水生植物。水葫蘆金魚藻浮萍荷花水花生菖蒲菱茭白?
2024-11-17 09:54
【摘要】?它們吸水嗎吸水性：我們把材料對(duì)水的滲透能力叫做材料的吸水性。木頭塑料紙金屬思考：有的材料容易讓水浸透，有的則不能。木頭、紙、金屬和塑料這四種材料，他們的吸水能力如何呢？選擇一片木片、一張紙、一塊金屬和一塊塑料片，平放在桌面上，用滴管分別滴一滴水在上面。如圖所示：一滴水的大小保持
2024-11-17 02:02
【摘要】2修改模型備課設(shè)想：本課的主題是修改上一課學(xué)生自己動(dòng)手制作的宇宙模型，這是針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)以及已有的知識(shí)基礎(chǔ)而編排的，利用他們對(duì)大自然的萬物充滿了好奇，并有強(qiáng)烈的動(dòng)手欲望，因此，本節(jié)課的主旨是在教師引導(dǎo)下，啟發(fā)學(xué)生去認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，進(jìn)而圍繞問題進(jìn)行再觀察再思考，并實(shí)驗(yàn)，去尋找各種自己心目中的答案，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們
【摘要】蹦床里的學(xué)問為什么大象跳的這么高？蹦床里的學(xué)問1、體驗(yàn)生活知道彈力、彈性的初步概念。2、通過實(shí)驗(yàn)探究，知道彈力大小和形變的關(guān)系。觀察對(duì)象大象蹦床大象蹦床形態(tài)變化落下形變恢復(fù)原狀彈起來蹦床彈跳觀察記錄為什么
2024-12-11 05:01
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