【摘要】2直角三角形第1課時勾股定理及其逆定理北師版八年級數(shù)學(xué)下冊新課導(dǎo)入我們學(xué)過直角三角形的哪些性質(zhì)和判定方法？與同伴交流.ABC想一想新課探究（1）直角三角形的兩個銳角有怎樣的關(guān)系？為什么？（2）如果一個三角形有兩個角互余，那么這個三角形是直角
2025-03-12 21:17
【摘要】第十七章勾股定理勾股定理第1課時【基礎(chǔ)梳理】勾股定理1的小正方形,則正方形A的面積是__,正方形B的面積是___,正方形C的面積=邊長為7的正方形與4個直角邊為_____的直角三角形的面積差為___.9163和425a,b,斜邊長為c,那么___
2025-06-12 21:09
【摘要】勾股定理第3課時【基礎(chǔ)梳理】在數(shù)軸上找表示的點要在數(shù)軸上畫出表示的點,只要畫出長為的線段即可.利用勾股定理,長為的線段是直角邊為正整數(shù)__,__的直角三角形的斜邊.2313131313如圖,在數(shù)軸上找出表示3的點A,則OA=__,過點A作直線l垂直于O
2025-06-12 21:10
【摘要】勾股定理第2課時a,b，斜邊為a2=（）b2=（）c2=（）c2-b2c2-a2a2+b2ABCD中，寬AB為1m，長BC為2m，求AC長．1m2mACBD??2222125m
2025-06-13 05:52
2025-06-12 12:36
【摘要】第一頁，編輯于星期六：七點五十二分。,第二頁，編輯于星期六：七點五十二分。,第三頁，編輯于星期六：七點五十二分。,第四頁，編輯于星期六：七點五十二分。,第五頁，編輯于星期六：七點五十二分。,第六頁，編...
2025-10-13 03:56
【摘要】第一頁，編輯于星期六：七點五十一分。,第二頁，編輯于星期六：七點五十一分。,,第三頁，編輯于星期六：七點五十一分。,第四頁，編輯于星期六：七點五十一分。,第五頁，編輯于星期六：七點五十一分。,第六頁，...
2025-10-13 03:57
【摘要】第一章勾股定理1.探索勾股定理（第2課時）據(jù)不完全統(tǒng)計，驗證的方法有400多種，你想得到自己的方法嗎？問題情境1．上節(jié)課我們已經(jīng)通過探索得到了勾股定理，請問勾股定理的內(nèi)容是什么？2．如何驗證勾股定理呢？小組活動：請你利用自己準(zhǔn)備的四個全等的直角三角形拼出以斜邊為
2024-11-24 20:53
【摘要】第2課時 勾股定理的實際應(yīng)用實際生活中的與直角三角形有關(guān)的許多問題.如長度、高度、距離、面積、體積等問題往往需要用勾股定理來解決.強(qiáng)量得家里新購置的彩電熒光屏的長為58cm,寬為46cm,則這臺電視機(jī)的尺寸(即電視機(jī)屏幕對角線的長度,實際測量的誤差可不計)是( )(約2
2025-06-14 05:26
【摘要】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-20 12:02
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定（Ⅱ）第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會運用勾股定理求線段長及解決簡單的實際問題.（重點），利用勾股定理建立已知邊與未知邊長度之間的聯(lián)系，并進(jìn)一步求出未知邊長.（難點）問題觀看下面同一根長竹竿以三種不同的方式進(jìn)門的情況，對于長竹竿進(jìn)門之類的問題你有什么啟
2024-12-28 01:33
【摘要】第2課時 勾股定理的應(yīng)用知識點1知識點2勾股定理的實際應(yīng)用樹,一棵高10?m,另一棵高4?m,兩樹相距8?鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行(??B??)?m?m?m?m
2025-06-15 12:01
鄂ICP備17016276號-1