20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下74由三角函數(shù)值求銳角ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】由三角函數(shù)值求銳角教學(xué)目標(biāo)一、過程與方法經(jīng)歷用計(jì)算器由三角函數(shù)值求相應(yīng)銳角大小的過程，進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意義.二、知識(shí)與技能1.會(huì)根據(jù)銳角的正弦、余弦和正切值，利用科學(xué)計(jì)算器求該銳角的大小.2.能夠運(yùn)用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題.三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀

2024-11-17 15:57

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦和余弦-資料下載頁(yè)

【摘要】課題：什么是∠A的正弦、什么是∠A的余弦，怎樣表示？ACBsinA=cosA=2.30°角的余角是A的余角是__60°（90-A）°、45o、60o角的正、余弦值分別為多少？sin30o=co

2024-11-25 22:01

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第25章圖形的相似257相似多邊形和圖形的位似第2課時(shí)位似圖形導(dǎo)學(xué)課件新版冀教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二十五章圖形的相似第2課時(shí)位似圖形知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第二十五章圖形的相似總結(jié)反思相似多邊形和圖形的位似知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)位似圖形1．在學(xué)習(xí)位似圖形概念的基礎(chǔ)上，經(jīng)歷觀察和思考，能辨別位似圖形并能確定位似中心．2．通過對(duì)位似圖形概念的理解，掌握位似圖形的性質(zhì)．3．通過自主探究，熟

2025-06-17 19:23

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似48圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1．通過觀察圖片及圖片的位置特征，理解位似圖形的有關(guān)概念，會(huì)判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形，能確定位似中心及相似比．2．通過經(jīng)歷位似

2025-06-19 21:27

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章圖形的相似48圖形的位似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1．通過觀察圖片及圖片的位置特征，理解位似圖形的有關(guān)概念，會(huì)判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形，能確定位似中心及相似比．2．通過經(jīng)歷位似

2025-06-16 12:01

20xx春蘇科版生物八下231生命的起源ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河我們已經(jīng)知道人類是由400萬(wàn)年前的古猿進(jìn)化來的，那么古猿從哪里來的呢？第1節(jié)地球上生命的起源地球誕生于46億年前，地球上最初有沒有生命？最早的生物是怎樣的？如果把地球起源到現(xiàn)在的時(shí)間比作一年，人類的出現(xiàn)是在12月31日的下午5點(diǎn)一、有關(guān)生命起源的幾種假說1.神創(chuàng)論2.

2024-11-17 00:38

20xx春蘇科版生物八下231生命的起源ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第24章生命的起源和生物進(jìn)化第一節(jié)生命的誕生地球誕生于46億年前，地球上最初有沒有生命？最早的生物是怎樣的？上帝創(chuàng)造萬(wàn)物，最后造人。(見圣經(jīng)故事)1、神造論生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的：?腐草化螢?腐肉生蛆?淤泥生鼠2、自然發(fā)生論

2024-11-17 00:35

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)36位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章圖形的相似位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★1．位似圖形的識(shí)別及位似圖形的性質(zhì)此內(nèi)容為本

2025-06-20 22:47

浙教版數(shù)學(xué)九上46圖形的位似-資料下載頁(yè)

【摘要】一、教材分析：1、教材的地位和作用“”是浙教版九年級(jí)（上）第四章的內(nèi)容，是相似形的延伸和深化。位似圖形在實(shí)際生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，如利用位似把圖形放大或縮?。环烹娪皶r(shí)，膠片與屏幕的畫面也是位似圖形。從教材編排的一些素材看，不僅豐富了教材的內(nèi)容，加強(qiáng)了數(shù)學(xué)與自然、社會(huì)及其他學(xué)科的聯(lián)系，同時(shí)體現(xiàn)了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性

2024-12-09 06:16

20xx春滬科版數(shù)學(xué)九下263用頻率估計(jì)概率ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】從一定高度落下的圖釘，會(huì)有幾種可能的結(jié)果？它們發(fā)生的可能性相等嗎？做做試驗(yàn)試驗(yàn)累計(jì)次數(shù)20406080100120140160180200釘帽著地的次數(shù)(頻數(shù))91936506168778495109釘帽著地的頻率(%)456061575553試

2024-11-17 00:23

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)47圖形的位似-資料下載頁(yè)

【摘要】圖形的位似請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察下列兩幅圖有什么共同特點(diǎn)？如果兩個(gè)圖形不僅形狀相同，而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一點(diǎn),那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心.2、觀察下列位似圖形下列圖形中，每個(gè)圖中的四邊形ABCD和四邊形A′B′C′D′都是相似圖形.分別觀察這五個(gè)圖，你發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖中的兩個(gè)四邊形各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線

2024-12-07 13:05

20xx年秋九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)36位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章圖形的相似位似第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決下列問題★1．位似圖形的識(shí)別及位似圖形的性質(zhì)此內(nèi)容為本

2025-06-20 23:27

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下66圖形的位似ppt課件-免費(fèi)閱讀

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下66圖形的位似ppt課件(存儲(chǔ)版)

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20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下66圖形的位似ppt課件(完整版)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下66圖形的位似ppt課件(更新版)