【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學簡單的軸對稱圖形復習提問:1、什么樣的圖形叫做軸對稱圖形?答:把一個圖形沿著某條直線對折,如果對折的兩部分是完全重合的,我們就稱這樣的圖形為軸對稱圖形,這條直線叫做這個圖形的對稱軸。復習2、下列圖形哪些是軸對稱圖形?線段是軸對稱圖形嗎?如果是,你能找出它的一條對稱軸嗎?這
2025-06-12 00:56
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學簡單的軸對稱圖形觀察下列各種圖形,判斷是不是軸對稱圖形,能找出對稱軸嗎?認識等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形(頂角底角底角腰腰底邊)生活中的等腰三角形?找出對稱軸。對稱軸嗎?對稱
【摘要】七年級(下冊)初中數(shù)學簡單的軸對稱圖形不利用工具,請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法?AOBC再打開紙片,看看折痕與這個角有何關系?(對折)C結論:角是軸對稱圖形,對稱軸是角平分線所在的直線.ABO有一個簡易平分
【摘要】知識點一等腰三角形有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.如圖5-3-1.圖5-3-1(1)等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”).(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”
2025-06-18 20:40
2025-06-18 15:28
【摘要】第五章生活中的軸對稱利用軸對稱進行設計◎知識梳理1.剪紙是中國民間藝術的重要組成部分,它是以為基礎進行設計制作圖案的.2.簡單的剪紙作品是以折痕為的軸對稱圖形.當紙對折2次,剪出的圖案至少有條對稱軸;當紙對折3次,剪出的圖案至少有條對稱軸.軸對稱
2025-06-12 12:18
【摘要】第一章整式的乘除納米是一種長度單位,1米=1,000,000,000納米,你能用科學記數(shù)法表示1,000,000,000嗎?1米=1×109納米2、在用科學記數(shù)法表示數(shù)據(jù)時,我們要注意哪些問題?a×10n(其中1≤a<10,n是正整數(shù))1、a-p=——
2025-11-08 22:41
【摘要】3簡單的軸對稱圖形4利用軸對稱進行設計1.探索并掌握等腰三角形的軸對稱性及其相關性質.2.探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關性質.3.經(jīng)歷觀察、分析、作圖等過程,進一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)學生分析問題的能力和有條理的語言表達能力.???底邊上的高所在的直線呢?是
2025-06-20 22:52
【摘要】FEACDB13A’C’F’E’B’2D’4探索軸對稱的性質●學習目標1.探索軸對稱的基本性質,理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質.,培養(yǎng)其空間觀念和審美意識,從而提高他們的學習興趣.●學習過程一.創(chuàng)設情景,引入新課
2025-11-29 23:32
【摘要】《數(shù)學》(北師大.七年級下冊)北師大?七年級《數(shù)學(下)》12回顧思考你還記得“過一點畫已知直線的垂線”嗎?回顧思考01234567891001
2025-09-20 18:30
【摘要】第一章整式的乘除:am·an=am+n(m,n都是正整數(shù)):(am)n=(m,n都是正整數(shù))amn前面我們學習了哪些冪的運算?在探索法則的過程中我們用到了哪些方法?(ab)n=an·bn(m,n都是正整數(shù))一種液體每升含有1012個有
2025-11-08 08:36
【摘要】第六章頻率與概率小明和小凡一起做游戲。在一個裝有2個紅球和3個白球(每個球除顏色外都相同)的盒子中任意摸出一個球,摸到紅球小明獲勝,摸到白球小凡獲勝,這個游戲對雙方公平嗎?小組合作討論:從盒中任意摸出一個球,
2025-11-08 08:35