【摘要】了解紋樣動物紋樣幾何紋樣人物紋樣植物紋樣連續(xù)紋樣?1、二方連續(xù)紋樣?2、四方連續(xù)紋樣二方連續(xù)紋樣二方連續(xù)紋樣是指一個單位紋樣向上下或左右兩個方向反復連續(xù)循環(huán)排列,產(chǎn)生優(yōu)美的、富有節(jié)奏和韻律感的橫式或縱式的帶狀紋樣,亦稱花邊紋樣。四方連續(xù)四方連續(xù)紋樣是指一個單
2024-11-16 21:40
【摘要】設(shè)計紋樣紋樣欣賞四方連續(xù)紋樣?多用于紡織物上。以一個單元紋樣為基礎(chǔ),向上下左右四面擴展延伸的連續(xù)紋樣。分為散點式、連綴式、重疊式三種。圖案設(shè)計的基本步驟?設(shè)計草圖:用鉛筆在草稿紙上將構(gòu)思畫出,并逐漸確定下來。?先著底色再拷印:如圖形有底色,先將底色平涂好,待干。如沒有底色可直接上色。
【摘要】了解紋樣紋樣的組織形式是由圖案的內(nèi)容和用途決定的,可分為三大形式:紋樣的組織形式:單獨紋樣適合紋樣連續(xù)紋樣對稱紋樣均衡紋樣填充紋樣角隅紋樣邊飾紋樣二方連續(xù)紋樣四方連續(xù)紋樣單獨式紋樣單獨紋樣是指沒有外輪廓及骨骼限制,可單獨處理、自由運用的一種裝飾紋樣。單獨式紋樣特
【摘要】設(shè)計紋樣思考:這個紋樣裝飾什么物品比較合適??圖案的韻律是指圖案節(jié)奏中所表現(xiàn)的像音樂或者詩詞一樣抑揚頓挫的優(yōu)美情調(diào),情調(diào)的延續(xù)與變化發(fā)展都屬于韻律的范疇。?如:重復的節(jié)奏體現(xiàn)機械美的韻律;漸變的節(jié)奏產(chǎn)生律動美的韻律;它們是情感的詩化、形式的韻律,形象、色彩、構(gòu)圖和情感的
2024-11-16 21:41
【摘要】了解紋樣比一比,找不同?紋樣的定義:紋樣是一種實用性與裝飾性相結(jié)合的藝術(shù)形式,有較強的主觀性、趣味性和規(guī)律性。之所以稱紋樣,是強調(diào)一個“樣”字,以供生產(chǎn)制作之用。紋樣最終目的不是圖稿的直接使用,而是要經(jīng)過工藝加工,被體現(xiàn)在工藝品或日用品之后,才能發(fā)揮其藝術(shù)的作用。想一想,這些紋樣借鑒了自然界中哪些花紋
【摘要】矩形第2章四邊形矩形的性質(zhì)的概念及其與平行四邊形的關(guān)系;的性質(zhì)定理.(重點)的性質(zhì)定理解決相關(guān)問題.(難點)學習目標活動:觀察下面的圖形,它們都含有平行四邊形,請把它們?nèi)空页鰜?問題:上面的平行四邊形有什么共同的特征?導入新課矩形的定義一活動:利用一個活動的平
2024-11-18 19:45
【摘要】菱形第2章四邊形菱形的性質(zhì);.(重點).(難點)學習目標問題:什么樣的四邊形是平行四邊形?它有哪些性質(zhì)呢?平行四邊形的性質(zhì):邊:對邊平行且相等.對角線:相交并相互平分.角:對角相等,鄰角互補.導入新課活動:觀察下列圖片,找出你所熟悉的圖形.問題1
2024-11-19 04:45
【摘要】菱形第2章四邊形菱形的判定.(重點).(難點)學習目標問題:什么是菱形?菱形有哪些性質(zhì)?菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形.菱形的性質(zhì):1.軸對稱圖形.2.四邊相等.3.對角線互相垂直平分.ABCD導入新課思考與動手:1
【摘要】第二單元我們周圍的空氣第一節(jié)空氣一、空氣成分的研究史實驗1:(1)文字表達式:汞+氧氣氧化汞(2)符號表達式:Hg+O2HgO實驗2:(1)文字表達式:氧化汞汞+氧氣(2)符號表達式:HgO
2024-11-17 15:36
【摘要】1社戲?讀準下列字音。篙(gāo)潺(chán)憚(dàn)踱(duó)蘊藻(yùnzǎo)歸省(xǐng)棹(zhào)行輩(háng)鳧水(fú)攛掇(cuānduo)踴躍(yǒngyua)?釋義。攛掇:
2025-06-18 12:26
【摘要】第二十五章疾病與免疫第三節(jié)免疫(第1課時)霍莉的戰(zhàn)爭?在這個故事中,你看到了什么??霍莉可能會有什么癥狀呢??她還會恢復健康嗎??這是為什么呢?霍莉的戰(zhàn)爭病原體(真菌、細菌、病毒、病原蟲)進入到了霍莉的體內(nèi)。會感冒人體具有保衛(wèi)自身的免疫系統(tǒng)。
2024-11-18 20:06
【摘要】4燈籠一個南瓜兩頭兒空,肚里開花放光明,有瓜沒葉兒高高掛,照得面前一片紅。(打一物)猜謎激趣,導入新課猜謎激趣,導入新課吳伯簫(1906—1982),原名熙成,山東萊蕪人。當代著名的散文家和教育家。于1938年4月投奔革命圣地延安,進入中國人民抗日軍政大學學習。曾擔任邊區(qū)政府教育廳中等教育科科長。檢
2025-06-21 05:36