第6課時(shí)質(zhì)量和密度(完整版)
【正文】 。 考點(diǎn)聚焦 冀考探究 豫考解讀 42 103 偏小 第 6課時(shí) 質(zhì)量和密度 命題角度： (1)理解物質(zhì)密度的含義； (2)熟悉并會(huì)估測(cè)生活中的一些物質(zhì)的密度； (3)設(shè)計(jì)情形考查物質(zhì)密度的基本性質(zhì)； (4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量固體或液體的密度； (5)解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象 。 解 析 可分別在圖線甲、乙、丙上取體積 V相同的三個(gè)點(diǎn)，如 V＝ 10 cm3時(shí)， m甲 ＝ 20 g, m乙 ＝ 10 g， m丙 ＜ 10 g，因 m丙 ＜ m乙 ＜ m甲 ，故由 ρ ＝可知， ρ 丙 ＜ ρ 乙 ＜ ρ 甲 ，同時(shí)還可求得 ρ 甲 ρ 乙 ＝ 2 ρ 丙 ＜ 1 g/cm3， 故 A、 B、 D正確；取質(zhì)量相同的三個(gè)點(diǎn)，如 m＝ 20 g時(shí)， V甲 ＝ 10 cm3， V乙 ＝ 20 cm3， V丙 ＞ 20 cm3，故可得 V甲 V乙 ＝ 12，故 C說法錯(cuò)誤。 ( 3) 將所測(cè)數(shù)據(jù)代入公式 ρ ＝mV可計(jì)算出鹽水密度； 測(cè)液體質(zhì)量時(shí)，由于量筒內(nèi)壁沾有部分液體，造成所測(cè)液體的質(zhì)量偏小，故密度偏小。 考點(diǎn)聚焦 冀考探究 豫考解讀 第 6課時(shí) 質(zhì)量和密度 類型三 密度及其測(cè)量 例 3 小佳在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度，她測(cè)量的步驟如下： (1)先將鹽水倒入量筒 ， 如圖 6－ 3甲所示 ， 則鹽水的體積為________cm3。 若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測(cè)一物體的質(zhì)量 ， 物體應(yīng)放在 ________盤 。溫度高于 4 ℃時(shí)，隨著溫度的升高，水的密度越來越??；溫度低于 4 ℃時(shí)，隨著溫度的降低，水的密度也越來越小。 ，嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問題；能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。 考點(diǎn)聚焦 冀考探究 豫考解讀 立方米的水的質(zhì)量為 103千克 第 6課時(shí) 質(zhì)量和密度 考點(diǎn)聚焦 冀考探究 豫考解讀 2．體積的測(cè)量 名稱 量筒、量杯 用途 測(cè)量液體體積 (可間接地測(cè)量固體體積 ) 使用 方法 “看 ” 量程、分度值、單位； 1毫升 (mL)＝ 1厘米 3(cm3) “放 ” 放在水平臺(tái)上 “讀 ” 量筒里的液面是凹形的，讀數(shù)時(shí)，視線要和凹面的________相平；量筒里的液面是凸形的，讀數(shù)時(shí)，視線要和凸面的 ________相平 底部 頂部 第 6課時(shí) 質(zhì)量和密度 考點(diǎn)聚焦 冀考探究 豫考解讀 (1)測(cè)固體的密度 原理 _ _ _ _ _ _ _ _ 器材 天平、量筒、水、細(xì)針 ( 適用于密度小于水的固體 ) 方法一 ① 用天平測(cè)得物體質(zhì)量 m ； ② 把適量水倒入量筒，記下 V1； ③ 放入物體并用細(xì)針把物體壓入 ( 浸沒 ) 水中，記下 V2，得 V ＝ _ _ _ _ _ _ _ _ ；④ 固體密度 ρ ＝ _ _ _ _ _ _ _ _ 器材 天平、量筒、水、細(xì)線 ( 適用于密度大于水的固體 ) 方法二 ① 用天平測(cè)得物體質(zhì)量 m ； ② 把適量水倒入量筒，記下 V1； ③ 再用細(xì)線拴住物體放入水中浸沒，記下 V2； ④ 固體密度 ρ ＝mV2－ V1 器材 天平、溢水杯、量筒、水 ( 適用于量筒不能測(cè)體積的固體 ) 方法三 ① 用天平測(cè)得物體質(zhì)量 m ； ② 將溢水杯中裝滿水，把物體_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 在溢水杯中，同時(shí)用量筒承接溢出的水，測(cè)出溢出水的體積 V 就是物體的體積； ③ 固體密度 ρ ＝mV ρ＝ mV V2－ V1 mV2－ V1 完全浸沒 第 6課時(shí) 質(zhì)量和密度 [點(diǎn)撥 ] 測(cè)固體密度時(shí)
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