專題1生物實(shí)驗(yàn)與探究(完整版)
【正文】 2）具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。 3 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 大綱版與課標(biāo)版 《 考試大綱 》 比較 大綱版 ? . （ 1）會(huì)鑒別、選擇 試題給出的相關(guān)生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題。 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 核心要點(diǎn)突破 要點(diǎn)一 生物學(xué)中常見的試劑 試劑 作用對(duì)象 顏色 備注 斐林試劑 還原糖 磚紅色 現(xiàn)用現(xiàn)配，需水浴加熱 雙縮脲試劑 蛋白質(zhì) 紫色 先加 A液，再加 B液 蘇丹 Ⅲ (Ⅳ )染液 脂肪 橘黃 (紅 )色 有毒害性和致癌性 甲基綠 DNA 綠色 DNA、 RNA都存在時(shí)混合使用 吡羅紅 RNA 紅色 二苯胺 DNA 藍(lán)色 水浴加熱 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 健那綠 線粒體 藍(lán)綠色 活染法 龍膽紫 (醋酸洋紅 ) 染色質(zhì)(體 ) 紫 (紅 )色 染色前必須漂洗徹底 澄清石灰水 CO2 變渾濁 根據(jù)渾濁程度可確 定 CO2多少 溴麝香草酚藍(lán)溶液 CO2 藍(lán) 綠 黃 根據(jù)變色快慢可確定 CO2多少 重鉻酸鉀溶液 酒精 橙 灰綠色 酸性條件 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 要點(diǎn)二 中學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的一些最常見的經(jīng)典性的實(shí)驗(yàn)方法匯總 1． 實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顯示方法 (1)光合速度 —— O2釋放量或 CO2吸收量或淀粉產(chǎn)生量 。 (2)減少水中氧氣 —— 容器密封或油膜覆蓋或用涼開水 。 表達(dá)方式常見兩種：其一 ，探究 (驗(yàn)證 )(自變量 )對(duì) (因變量 )的影響；其二 ， (自變量 )對(duì) (因變量 )的影響的探究 (驗(yàn)證 )。要注意能體現(xiàn) “ 單一變量 ” 的詞語的準(zhǔn)確使用 ， 例如使用 “ 等量 ” 、 “ 相同 ” 、 “ 適宜 ” 等詞語 。 一般情況下 ，把改變實(shí)驗(yàn)變量處理的一組稱為實(shí)驗(yàn)組；處于正常狀態(tài)的一組 (沒有改變實(shí)驗(yàn)變量 )稱為對(duì)照組 。 實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵之一在于控制無關(guān)變量 ，以減小誤差 。 額外變量(又叫干擾變量 )：指由無關(guān)變量引起的變化結(jié)果 。 ① 通過驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)可以對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行更深入地了解 ， 也能證明某種假設(shè)是否正確 ， 從而加深對(duì)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)的理解和記憶 。用紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)原理是四種色素在層析液中的溶解度不同，從而造成它們?cè)跒V紙條上的擴(kuò) 散速度不同，其中在濾紙條上擴(kuò)散最快的是胡蘿卜素，其次是葉黃素和葉綠素 a，擴(kuò)散最慢的是葉綠素 b。 結(jié)果預(yù)測與分析： ___________________________。 你選用的試劑應(yīng)該是____________；蛋白質(zhì)與相應(yīng)試劑反應(yīng)后 ， 顯示的顏色應(yīng)為 ________。 普通飼料 需要普通飼料作為對(duì)照組 飼養(yǎng)時(shí)間相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較才有意義 體長 體重 21 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 【 解析 】 (1)蛋白質(zhì)檢測的原理是利用蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng) 。 另外還應(yīng)遵循單一變量原則 ， 除飼料外的其他條件應(yīng)完全相同且適宜 ， 因此對(duì)小鼠的飼養(yǎng)天數(shù)應(yīng)都為 21天 。 例 3 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 探究 A動(dòng)物蛋白對(duì)小鼠生長的影響 資料：飼料中的蛋白含量一般低于 20%；普通飼料可維持小鼠正常生長； A動(dòng)物蛋白有可能用于飼料生產(chǎn) 。這可能是接種摩西球囊霉菌提高了紫花苜蓿的抗旱能力 (或 A組紫花苜蓿死亡率等于或高于 B組。在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先向待測組織樣液中滴加雙縮脲試劑 A液，搖勻后，再滴加雙縮脲試劑 B液。 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 (2)探究性實(shí)驗(yàn)：是探究研究對(duì)象的未知屬性 、 特性以及與其他因素的關(guān)系的實(shí)驗(yàn) 。 但它們的存在對(duì)實(shí)驗(yàn)與反應(yīng)變量的獲得起干擾作用 。 反應(yīng)變量 (又叫因變量 )：指實(shí)驗(yàn)變量所引起的結(jié)果或結(jié)論 。 只不過強(qiáng)調(diào)的側(cè)面不同 ， 單因子變量原則強(qiáng)調(diào)的是實(shí)驗(yàn)變量的單一性 ， 而等量性原則強(qiáng)調(diào)的是除了實(shí)驗(yàn)變量之外的一切對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的無關(guān)變量必須相同 ， 以平衡和消除無關(guān)變量對(duì)結(jié)果的影響 ， 需要強(qiáng)調(diào)的是這 版權(quán)所有，如有雷同不勝榮幸 平衡 和消除無關(guān)變量對(duì)結(jié)果的影響，需要強(qiáng)調(diào)的是這些無關(guān)變量在進(jìn)行嚴(yán)格控制時(shí)，不但要等量，而且是在適宜條件下的等量，常態(tài)條件下的等量。 (4)結(jié)果與結(jié)論：根據(jù)實(shí)驗(yàn)觀察的現(xiàn)象和記錄的數(shù)據(jù) ， 通過分析 、 計(jì)算 、 圖表 、 推理等處理 ， 歸納出一般概括性判斷 ， 并用文字 、 圖表 、 繪圖等方法作一個(gè)簡明的總結(jié) 。 3． 實(shí)驗(yàn)原理確定 實(shí)驗(yàn)原理即實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的科學(xué)道理，涉及生物學(xué)及相關(guān)學(xué)科中的哪些方法和原理。
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