【正文】 演講詞僅六百余字，結(jié)構(gòu)完整，語言精練、文雅，內(nèi)容深刻、警醒，令人振奮鼓舞。人生歲月有時盡，惟有教壇日月長。春耕夏耘，寒來暑往，我們又送走了一批學(xué)業(yè)有成的青年，迎來了更多的莘莘學(xué)子。 。 幾種開頭方法： 1）直敘式 2）回憶式開頭 3）提問式開頭 4）引用式開頭 5）情境式開頭 6）背景式開頭 二、演講稿的結(jié)構(gòu) 正文。寫好演講稿是演講成功的關(guān)鍵，也是一個成功的演講者所應(yīng)具備的基本功夫。對于今天來說，一個沒有口才和演講能力的人很難適應(yīng)工作和生活需要。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的主持人呢？心中有個聲音在回答：先成為一個優(yōu)秀的人，然后成為一個優(yōu)秀的新聞人，再然后是自然的成為一名優(yōu)秀的主持人。 世紀(jì)老人在陸續(xù)地離去，他們留下的愛國心和高深的學(xué)問卻一直在我們心中不老。謝過老人，兩人分別！ 幾日后是北大的開學(xué)典禮，這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺上就座的北大副校長季羨林，正是那一天替自己看守行李的老人?？梢娧葜v與口才已經(jīng)成為衡量創(chuàng)造型人才的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。 案例賞析 人格是最高的學(xué)位 很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎么才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？ 卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長的回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。 案例賞析 我不知道這位學(xué)子當(dāng)時是一種怎樣的心情，但我聽過這個故事之后卻強(qiáng)烈地感覺到：人格才是最高學(xué)位。但在今天，我還想加上一條，這些世紀(jì)老人獨具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們向后延續(xù)？ 案例賞析 前幾天我在北大聽到一個新故事，清新而感人。 我知道，這條路很長，但我將執(zhí)箸地前行。 演講具有強(qiáng)大的鼓動性，強(qiáng)烈的政治性和社會效應(yīng)，演講也是一個人思想水平和各種才華技藝的集中亮相。 二、演講稿的結(jié)構(gòu) 演講稿的基本結(jié)構(gòu)一般由稱謂、開頭、正文、和結(jié)尾四個部分構(gòu)成。這部分是演講稿的中心部分。 。同學(xué)們，你們將在這里獲取知識，增長才干；在這里平添動力，揚起風(fēng)帆。我們要以教書育人為根本，以服務(wù)教育事業(yè)為職責(zé)，以傳道授業(yè)解惑為己任。 三、演講稿的寫作技巧 （一）心中裝著聽眾，傾注真情實感 （二）精心安排結(jié)構(gòu)，開頭精巧，結(jié)尾有力 ，抓住聽眾； ，巧妙切入； ，跌宕起伏； ，留有余香； ，見解獨到。 案例四 一位青年參加演講比賽，他抽到的題目是《除了無悔，我還能對你說些什么》。最后祝大家考出優(yōu)異的成績。然而，大學(xué)生與用人單位之間面臨著雙向選擇，在大學(xué)畢業(yè)生中，仍然存在 “ 酒香也怕巷子深 ”“ 皇帝的女兒也愁嫁 ” 的現(xiàn)象。今天來求職的同學(xué)在這幾點上都有不俗表現(xiàn)。 吐溫都被宣布要發(fā)表講話。不幸的是我把馬克 初聽講得很有力，打算捐出帶來的所有的錢。 ，如果有機(jī)會與聽眾打成一片，應(yīng)該把握住，與聽眾握握手，對他們微笑，或打個招呼。 ，并且做充分的預(yù)備和練習(xí)。 ，借此幫助你吸引聽眾的注意。 技能訓(xùn)練 郭沫若在《科學(xué)的春天》中是這樣結(jié)尾的： “ 春天剛剛過去，清明即將來臨。這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天！讓我們張開雙臂，熱烈擁抱這個科學(xué)的春天吧！ ” 三、學(xué)校準(zhǔn)備舉辦 “ 你為明天準(zhǔn)備了什么 ” 演講比賽，請你寫一篇演講詞。 技能訓(xùn)練 一、談?wù)勀銓σ韵聨追N開場白的看法： “ 大家讓我來講幾句，本來我不想講，一定要講就講吧。乳制品尤應(yīng)禁止，因為它可能使你的喉嚨充