【正文】 下文用冒號，對話引用加引號。 五個楊桃被小明吃了。 句末改為問號。通常要求變換的句式有：“把”字句和“被”字句；陳述句改為反問句。 （ 10）蒲公英的花好像我們的手掌。 （ 2）翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。 m238。 清（脆） （腹）部 墻（壁） 弓（箭） （厲）害 （愈）合 （翠）鳥 （復(fù)）習(xí) （碧）綠 利（劍） li226。ng（縫補） xi252。n(參差不齊 ) c255。(關(guān)系 )（系列） ji224。(淹沒 )（沉沒） shān (扇動 )（扇風(fēng)） bi224。o(漂浮 )（ 漂流 ） zh238。(放假 )（假期） s236。o (調(diào)動 )（調(diào)課） jiǎ(假裝 )（假說） zhe (看著 ) zhu238。o(朝代 )（朝向） pi224。n(還手 )（ 歸還 ） d224。 (模范 )（ 模型 ） jǐ (給予 ) sh232。(落后 )（落實） cān (參加 )（參選） ch224。ng（縫隙）（裂縫） xu253。 ji224。 xiǎng xi252。 t252。 （ 7）翠鳥的的眼睛像微型望遠鏡一樣銳利。 （ 15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 我們是中國人，我們 怎能不 ． ． ． 愛中國呢？ B、將肯定變?yōu)榉穸ā? 小明把五角星畫好了。它能夠在書面語言中表示語 句的停頓，語氣語調(diào)和詞語的性質(zhì)、作用，幫助我們正確理解書面語言所表達的內(nèi)容、情感。 意思未完用逗號，一句完了用句號。（王建） 穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。 夜里星光明，明朝依舊晴。 長蟲過道，大雨就到?？捎蒙线@個歇后語） 張飛穿針 —— 粗中有細 （可以用在有勇有謀的人身上） 韓信點兵 —— 多多益善 （用在樂于助人，助人為樂） 老鼠過街 —— 人人喊打 （比喻害人的東西，人們一致痛恨的，可用上這個歇后語） （ 6）珍惜時間的格言 花有重開日，人無再少年。 應(yīng)允別人的話叫諾言。 如果沒有電， (就沒有我們現(xiàn)代化的工業(yè) )。 （ 1）妝：打扮。 （ 3） 等閑：平常、輕易。 （二）課文 聽到消息后，居民們紛紛（走出）家門，（冒著）料峭的春寒，（頂著）滿天飛舞的大雪，（踏著）凍得堅硬的山路，四處（尋找）凍僵的燕子。最后非洲少年做了個（一模一樣卻只有拳頭大小的小象墩送給我）。o w254。nx236。n zǐ qi252。254。nɡ jǐnɡ h227。i 252。nɡ cǎi du239。 l237。nɡ q255。o p224。i dǎ xi252。nɡ t238。nɡ t q236。n ji249。 sh252。 ji252。 ɡ226。n sh224。n ji252。nɡ bǔ l225。 q fanɡ jiǎo d249。i ji224。i ɡu239。n d224。n p225。 l b249。n ɡ249。nɡ b249。 ɡu238。n ɡu252。i w xi252。nɡ w224。n nǎo y255。n j236。 j255。 sh236。u q255。n fǎn zh226。n 252。 duō ɡū j236。 b249。o zhu252。n zh237。 f225。 m249。nɡ （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） y255。nɡ wǔh sh254。 l224。 b226。 yǐnɡ wo y236。i y238。n （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） y239。n diǎn ch227。n shǎnɡ q255。nɡ lin （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） bi252。 shǎo lǎo bǎi x236。 di pū t227。o ɡu224。 huǒ w227。 shǎo y254。 sh226。 p237。 （一） 重慶是我的家鄉(xiāng)。 小明把水彩筆帶回家了。 （三） 小明拿出作業(yè)本。 這點小病還用打針？ 這點小病不 用打針。 楊老師愛護我們每一位同學(xué)。 1北風(fēng)刮著。 同學(xué)們干活。 大象的身子像 ，腿像 燕子的尾巴 湖水平靜得 蘑菇像 蒲公英像 彎彎的月亮像 ，圓圓的月亮像 7 像 六、修改病 句。 當(dāng)他拿起小徒弟的畫時，禁不住忍不住點頭稱贊。 1天空萬里無云，藍得像一塊藍玻璃。 2老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。 兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。 因為山民們喝泉水，所以牙齒都很白。 十一、將下列詞語組成幾句完整的話，并加上標(biāo)點符號。u j249。 光： ① 光線 ② 只，單 ③ 一點兒不剩 ④ 榮譽 ⑤ 身體露著 ⑥ 景物 ⑦ 平滑 (1)媽媽不光為我做飯洗衣，還教我讀書。 ( 2 ) (2)他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。 ( ) 2．水是那樣深，又是那樣清。 ② 某種技能特別好的人。 ② 使直，把彎曲的伸開。 2．堅持體育鍛煉，可以延年益 ( )壽。 ( ) （二）詞： 1 聽寫：書后詞語表中的生詞、以及生字所組的詞要求學(xué)生必須掌握。ng（將領(lǐng)）（大將）（將士） 教 jiāo（教書）（教會）（教給） ji224。形容非常快樂、熱鬧。 沉默不語：不說話。 大吃一驚：形容對意外發(fā)生的事情非常吃驚。 鴉雀無聲：形容非常靜。 左顧右盼：向左右兩邊看。 小心翼翼 ：形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。 戀戀不舍：形容舍不得離開。 琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品。 無影無蹤：沒有任何蹤跡。形容十分荒涼。 四面八方：各個方向。 人山人海：形容聚集的人很多。 密密麻麻：又多又密（多指小的東西）。 亡羊補牢：羊丟失了，才修理羊圈。 饑寒交迫：饑餓和寒冷同時逼迫。 萬紫千紅：形 容百花齊放，顏色艷麗。） 另外，配合一些單項練習(xí)進行鞏固積累。 2． 2020 年，奧運會將在北京召開，各國體育健兒們將會在這個盛 ( )會上向人們展示體育運動的魅力。 ④ 爽快，坦率。 ④ 小巧而便于拿的。 ( ) 準(zhǔn)： ① 一定，確實。 ( 5 ) (4)這件衣服洗后，抽了一厘米。 ( 3 ) (3)明亮的燈光，灑在我的作業(yè)本上。n bīn） 淹沒（ m242。 例如：沾水（ zhān zh224。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。 綠油油的麥苗在微風(fēng)的吹拂下輕輕地點著頭 寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。 2這是一場熱烈的小足球賽。 1我有一只美麗好看的 “ 小花鹿 ” 。 把作業(yè)寫完了。 春天的郊外。 2太陽照著大地。 1橡樹立在路邊。 他跑得很快。 你看見過中華鱘嗎（ ） 我們申辦奧運會成功了（ ） 你去把垃圾倒掉（ ） 下午（ ）我們上了一節(jié)美術(shù)課 ( ) 銀杏樹（ ）又叫白果樹（ ） 這點小傷口怕什么（ ） 這件事恰好說明小紅是一個孝順的好孩子（ ） 這件事難道不能說明小紅是一個孝順的好孩子嗎（ ） 你真有這樣的本事（ ） 有幾個同學(xué)笑著搶答（ ）引起大家的注意（ ） 1紙只有這么大（ ）要畫出最多的駱駝（ ）該怎么辦（ ） 1我們一家人都格外喜歡旅游（ ） 1你愛讀童話故事嗎（ ） 1這個小實驗多有趣哇（ ） 1星期天（ ）我和媽媽一起去看望爺爺和奶奶（ ） 1我問同學(xué)們（ ）爸爸媽媽知道你的生日在哪一天嗎（ ） 四、照樣子寫句子。 小明拿出作業(yè)本開始做作業(yè)。 我把小鳥的傷治好了。 大熊 貓是中國的國寶。 l224。n xi225。n y226。n zh253。i shōu chenɡ hōnɡ l239。 x255。nɡ zh253。 chǐ wǎn f224。 y255。 k254。 （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） ɡ238。n rn 224。 zǐ y239。nɡ wo f225。 shu236。 sh236。hǎi （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） z224。n x236。n ɡu224。 ji226。i c227。n m236。 d224。 sh224。nɡ （ ） （ ） （ ）（ ） 第六單元練習(xí) y226。n b249。u zhōu w227。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） xu226。 （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） xiǎnɡ sh238。 qi224。n zu224。 y238。n qi sh237。nɡ l239。nɡ ku225。 d224。 j236。 yōu sh252。i pǎo j236。 sho bi252。 y255。 y225。 y236。u huǐ qu224。nɡ ju224。n sh236。 w254。n ( 各式各樣 ) ( 又尖又長 ) ( 成千上萬 ) y255。nɡ y238。 y255。n l237。 (鋒利 )(氣溫 )(風(fēng)雪 ) (疲勞 ) 紛紛 ) (救護 ) zh226。n f253。 fan s236。nɡ zh224。n t239。n nuǎn y j237。nɡ ch226。 yǎn z238。 l237。 q255。 y255。nɡ li225。 （活潑）微風(fēng)）（ 舞蹈 ） （聚攏） （一圈 ） ( 細葉 ) z253。 ( 燕子 ) （趕集 ）（ 輕快） （ 翅膀）（ 剪刀） （尾巴） hu239。） 《女媧補天》中女媧為了拯救人類，（求神降雨）、（造船救人）、（尋找彩石）、（煉石補天） 第一單元看拼音寫詞 y224。 養(yǎng)羊人聽了街坊的勸告，（修好了羊圈），結(jié)果（他的羊再也沒丟過）。 （ 5） . 東風(fēng)：春風(fēng)。 （ 3）讀了這首 詩，我好象看到了高高的柳樹，長滿了翠綠的葉子。 自從有了西門豹的管理， (鄴年年都有好收成 )。 宣誓所說的話叫誓言。 少壯不努力，老大徒傷悲。（送給即將分手的朋友） 海上生明月，天涯共此時。 有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。 親自下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。 轉(zhuǎn)折解釋破折號， 表示注釋加括號。 標(biāo)點符號歌。 在“誰 做了 什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接著是“誰 做了”改成“什么 被 誰 做了” 例：小明吃了五個楊桃。 馬跑得越快，離楚國 不就 ． ． 越遠了嗎？ 句末加語氣詞“呢”或“ 嗎”。 變句式 變換句式。 （ 9）孩子們撐著的雨傘像浮在水面的點點花瓣。 （ 1）燕子的尾巴似剪刀。n j236。 y249。n（圓圈）（圈套） f227。 (丟三落四 ) ch253。o(學(xué)校 )（校園） x236。n(便宜 )（ 便價 ） m242。ng（ 重復(fù) ） (重逢 ) chǔ(處境 )（處理） piǎo (漂白 ) (漂染 ) pi252。o (調(diào)皮 )（調(diào)整） ji224。(著落 ) (著手 ) ti225。o (漂亮 ) ch239。o (倒背如流 )（倒是） pi224。 (宿舍 )（房舍） jiāo(教書 ) （教書匠） xi224。 (相差 )( 差得遠 ) l224。（削減）（削弱） qu252。n l236。o zh253。o