【正文】 順流而下：順著水流的方向行駛。 寂然無(wú)聲：形容寂靜的樣子。 孤單失群：孤孤單單，找不到同伴。 成千上萬(wàn)：形容數(shù)量非常多。（功夫下在平時(shí)，每天聽寫，使聽寫形成習(xí)慣。 ③ 一個(gè)勁兒地。 ( ) 3．夜已經(jīng)很深了，我們還不想離開珍珠泉。 ( 2 ) (2)我很快就把碗里的飯吃光了。 掩住 鈴鐺 自己的 他 耳朵 偷 石頭 溪水 路 一塊 擋住了 前進(jìn)的 八、造句 沒有 ?? 就沒有 ?? 如果 ?? 就 ?? 不像 ?? 而像 ?? 不要 ?? 要 ?? 因?yàn)??? 所以 ?? 延伸 不約而同 基礎(chǔ)知識(shí)： （一）字： 1 字音：本冊(cè) “我會(huì)寫 300 字，我會(huì)認(rèn) 200 字 ”，要求學(xué)生讀音必須正確，會(huì)選擇正確讀音。 過(guò)去奶奶一個(gè)人要做二十來(lái)個(gè)的飯，不往快里練成嗎？ 人們常?？匆娞爝呂宀实脑葡?。 1王靜聚精會(huì)神，認(rèn)認(rèn)真真地看著那本書。 常常忘了干別的事。 1田野里開著鮮花。 有幾個(gè)蟲子怕什么！ 你怎么能喝這么臟的水？ 這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用想？ 學(xué)校不是已經(jīng)放暑假了嗎？ 少先隊(duì)員怎么能向困難低頭呢？ 阮恒純潔的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？ 這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？ 這難道不是天下奇觀嗎？ 上學(xué)怎么能遲到呢？ 三、加標(biāo)點(diǎn)。 獵人的槍把 小白兔的后腿打中了。nɡ m249。 li224。n ɡ224。nɡ yǎn zh253。 l249。n li226。nɡ x255。 zōnɡ hu252。nɡ hu252。s236。 xu225。 shū c224。 j237。n j236。nɡ r239。nɡ xǐ biǎo d225。 yu224。o xi sh227。n zh238。 z236。 （相似）（俱樂(lè)部） 第四單元看拼音寫詞 s224。i (射箭 )( 大吃一驚 )(愈合 )(叮囑 ) ( 前排 ) k224。 h227。 h238。o sh254。nɡw224。 j249。 h249。 m225。o ni224。nɡ cu236。 m249。hu252。n h239。i b252。 讀了這段話，我仿佛看見了（人們?yōu)榱苏妊嘧樱跐M天飛舞的大雪中，四處尋找燕子那種艱辛的境況）。 （ 2）絳：用絲編成的帶子。 誠(chéng)懇勸告的話叫忠言。 （ 4）與友誼有關(guān)的名句 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（杜甫） （ 2）和思想有關(guān)的諺語(yǔ) 繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。三年級(jí)學(xué)生要掌握常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，其中句號(hào)、問(wèn)號(hào)、逗號(hào)、感嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)等 6 種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要求學(xué)會(huì)使用。（“就”變?yōu)椤安痪汀保笆恰备臑椤安皇恰钡龋? 例：馬跑得越快，離楚國(guó) 就 ． 越遠(yuǎn)了。 （ 8）又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。o zh253。（削減）（削弱） qu252。 (宿舍 )（房舍） jiāo(教書 ) （教書匠） xi224。o (漂亮 ) ch239。o (調(diào)皮 )（調(diào)整） ji224。n(便宜 )（ 便價(jià) ） m242。 (丟三落四 ) ch253。 y249。 （ 1）燕子的尾巴似剪刀。 變句式 變換句式。 在“誰(shuí) 做了 什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接著是“誰(shuí) 做了”改成“什么 被 誰(shuí) 做了” 例：小明吃了五個(gè)楊桃。 轉(zhuǎn)折解釋破折號(hào)， 表示注釋加括號(hào)。 有雨山戴帽，無(wú)雨山?jīng)]腰。 少壯不努力，老大徒傷悲。 自從有了西門豹的管理， (鄴年年都有好收成 )。 （ 5） . 東風(fēng)：春風(fēng)。） 《女媧補(bǔ)天》中女媧為了拯救人類，（求神降雨）、（造船救人）、（尋找彩石）、（煉石補(bǔ)天） 第一單元看拼音寫詞 y224。 （活潑）微風(fēng)）（ 舞蹈 ） （聚攏） （一圈 ） ( 細(xì)葉 ) z253。 y255。 l237。nɡ ch226。n nuǎn ynɡ zh224。n f253。n l237。nɡ y238。 w254。nɡ ju224。 y236。 y255。 sh yōu sh252。 d224。nɡ l239。 y238。 qi224。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） xu226。n b249。 sh224。n m236。 ji226。n x236。 sh236。o f225。 zǐ y239。n r k254。 chǐ wǎn f224。 x255。n zh253。n xi225。 大熊 貓是中國(guó)的國(guó)寶。 小明拿出作業(yè)本開始做作業(yè)。 他跑得很快。 2太陽(yáng)照著大地。 把作業(yè)寫完了。 2這是一場(chǎng)熱烈的小足球賽。山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。n bīn） 淹沒（ m242。 ( 5 ) (4)這件衣服洗后，抽了一厘米。 ④ 小巧而便于拿的。 2． 2020 年，奧運(yùn)會(huì)將在北京召開，各國(guó)體育健兒們將會(huì)在這個(gè)盛 ( )會(huì)上向人們展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力。 萬(wàn)紫千紅：形 容百花齊放，顏色艷麗。 亡羊補(bǔ)牢：羊丟失了，才修理羊圈。 人山人海：形容聚集的人很多。形容十分荒涼。 琳瑯滿目：比喻各種美好的東西很多（多指書籍或工藝品。 小心翼翼 ：形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。 鴉雀無(wú)聲：形容非常靜。 沉默不語(yǔ)：不說(shuō)話。ng（將領(lǐng)）（大將）（將士） 教 jiāo（教書）（教會(huì)）（教給） ji224。 2．堅(jiān)持體育鍛煉，可以延年益 ( )壽。 ② 某種技能特別好的人。 ( 2 ) (2)他把鞭子揮一揮，猛抽了一下。u j249。 因?yàn)樯矫駛兒热?，所以牙齒都很白。 2老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。 當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí)，禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。 同學(xué)們干活。 楊老師愛護(hù)我們每一位同學(xué)。 （三） 小明拿出作業(yè)本。 （一） 重慶是我的家鄉(xiāng)。 sh226。 huǒ w227。 di pū t227。n （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） bi252。n shǎnɡ q255。n （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） y239。o y236。 b226。 sh254。nɡ （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） y255。 f225。o zhu252。 duō ɡū j236。n fǎn zh226。 sh236。n j236。nɡ w224。i w ɡu238。n ɡ249。 ln d224。i ji224。 qn ji252。 ɡ226。 sh252。 q236。nɡ t238。o p224。 l237。i 252。254。nx236。最后非洲少年做了個(gè)（一模一樣卻只有拳頭大小的小象墩送給我）。 （ 3） 等閑：平常、輕易。 如果沒有電， (就沒有我們現(xiàn)代化的工業(yè) )。可用上這個(gè)歇后語(yǔ)） 張飛穿針 —— 粗中有細(xì) （可以用在有勇有謀的人身上） 韓信點(diǎn)兵 —— 多多益善 （用在樂(lè)于助人，助人為樂(lè)） 老鼠過(guò)街 —— 人人喊打 （比喻害人的東西，人們一致痛恨的，可用上這個(gè)歇后語(yǔ)） （ 6）珍惜時(shí)間的格言 花有重開日，人無(wú)再少年。 夜里星光明，明朝依舊晴。 意思未完用逗號(hào)，一句完了用句號(hào)。 小明把五角星畫好了。 （ 15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。 t252。 ji224。(落后 )（落實(shí)） cān (參加 )（參選） ch224。n(還手 )（ 歸還 ） d224。o (調(diào)動(dòng) )（調(diào)課） jiǎ(假裝 )（假說(shuō)） zhe (看著 ) zhu238。o(漂浮 )（ 漂流 ） zh238。(關(guān)系 )（系列） ji224。ng（縫補(bǔ)） xi252。 m238。 （ 10）蒲公英的花好像我們的手掌。 句末改為問(wèn)號(hào)。 并列詞語(yǔ)用頓號(hào)，并列分句用分號(hào) 提示下文用冒號(hào)，對(duì)話引用加引號(hào)。 莫看水面平發(fā)鏡，要看水底萬(wàn)丈深。 久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。 臨走寫下的話叫留言。我想到了在春風(fēng)的吹拂下柳樹的枝條在翩翩起舞的樣子。楚國(guó)人不聽人的勸告，結(jié)果（他永遠(yuǎn)也到不了楚國(guó)）。 po w253。npenɡ （增添）（贊歌）（偶爾）（萬(wàn)紫千紅 ）（ 蓮蓬） b236。nɡ xi252。u fǎnɡ f f253。u hu252。 yǎnɡ shū sh236。nɡ fǔ k252。 d238。nɡ yǒu j236。 l252。nɡ224。n yu226。n zhǔn qu226。 r225。n q255。nɡ b253。 zn sh237。u y255。i （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） x249。 kōnɡ c249。i ɡ252。nɡ j255。 224。n t224。 ji224。 r227。i y239。u s255。 m239。nɡ （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） h224。nɡ l239。 tǐ d224。 zh 把細(xì)菌撒在從月球帶回來(lái)的塵土上。 小猴子吃桃子。 1海灘上有貝殼。 今天早上下了一天的雨。 這部動(dòng)畫片很有風(fēng)趣。 我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時(shí)間。n） 湊成（ c242。 ( 1 ) (4)奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光。 ② 正確。 I 1．我直起腰，擦了擦頭上的汗。 2 同音字、形近字組詞：（告訴學(xué)生考查的方式是多樣的，既可以組一詞，一字多組又可以進(jìn)行改錯(cuò)字練習(xí)。 皚皚白雪：潔白的雪。 連綿不斷：（山脈、河流、雨雪等）接連不斷。 七嘴八舌：形容很多人說(shuō)這說(shuō)那，議論紛紛。 荒蕪人煙：十分荒涼，沒有人家。 目不轉(zhuǎn)睛：不轉(zhuǎn)眼珠地（看），形容注意力集中。課文指孩子們因自豪而特別得意的樣子。比喻受過(guò)驚嚇的人，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。 歡歌笑語(yǔ)：歡樂(lè)地歌唱談?wù)摗? ( ) 4．節(jié)日的夜晚，大街上熱 鬧極了。 ( ) 直： ① 不彎曲。 1．這是一潭深綠的泉水。因此，學(xué)生要學(xué)會(huì)給詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣。 微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲 。 1氣象小組的同學(xué)認(rèn)真視察天氣變化。 五、比喻句：把一類事物形容成相像的另一類事物。 1小魚在水里游。 二、照樣子把下面句子換個(gè)說(shuō)法。 桌子被我擦干凈了。 ɡu238。n huǒ （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） qu253。 d224。n x255。 ji252。u t252。 qǐ （ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（ ） f226。nɡdan （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） wnɡ wǎn xi225。n xi252。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） y226。 f225。nɡ p238。n xi252。n t239。n y236。nɡ （ ）（ ） （ ） （ ） f225。 h226。 xi224。i q237。 l226。nɡ zhǔ qi225。niǎo w226。n ji253。nɡ y225。nɡ qi252。 d224。n f253。 shū ch225。n t225。u ji224。n qǐ wǔ ɡu252。i ɡu252。r w224。 bǎnɡ jiǎn d252。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 精煉著名的話叫格言。 雞兒上架早，明日天氣好。（王維） 雨里雞鳴一兩聲，竹溪村路板橋斜。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言不可缺少的組成部分。 例：我們是中國(guó)人，我們愛中國(guó)。 （ 6）高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。 （獵）人 大（雁） （舒）服 （縮）小 團(tuán)（聚）