【摘要】課時跟蹤檢測(三)哈姆萊特一、語言表達專練1.下列句中加點的成語可以用括號內的成語替換的一項是()A.我們應該承認,有時候一時孟浪,往往反而可以做出一些為我們的深謀密慮....所做不成功的事。(深思熟慮)B.兩個強敵猛烈爭斗的時候,不自量力....的微弱之輩,卻去插身在他們的刀劍中間,這樣的事情是最危險不過的。(不
2025-11-06 15:21
【摘要】課時跟蹤檢測(十)短文三篇一、語言表達專練1.下列各句中加點成語的使用,全都正確的一項是()①改革開放三十多年來,中國各大城市經濟飛速發(fā)展,人民生活水平顯著提高,珠江三角洲的物質文明建設和精神文明建設也步人后塵....,取得了舉世矚目的成就。②我們迫切地想要記錄下這屬于我們的一切,我們的生活,以及那稍縱即逝....的青
2025-11-07 15:43
【摘要】專項訓練古詩文閱讀部分一、閱讀下面兩首宋詩,然后回答問題。夏日田園雜興十二絕(其七)范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。田家(其十)華岳拂曉呼兒去采樵,祝①妻早辦午炊燒。日斜枵腹②歸家看,尚有生枝炙未焦。【注】①祝:義同“囑”
2025-11-06 16:33
【摘要】綜合質量檢測(時間:150分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。“萬物一齊”與“物之不齊”李智福①莊子與孟子同是戰(zhàn)國中期人,同為思想巨擘,他們對“物之齊否”持兩種完全相反的態(tài)度。莊子提出“以道觀之
2025-11-07 02:57
【摘要】綜合質量檢測第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成第1~3題。陶淵明自耕自食的田園生活雖然遠離了塵世惡濁,卻也要承擔肢體的病衰、人生的艱辛。田園破敗了,他日趨窮困,唯一珍貴的財富就是理想的權利。于是,他寫下了《桃花源記》。田園是“此岸理想”,桃花源是“彼岸理想”。終
2025-11-07 03:00
【摘要】綜合質量檢測(時間:150分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。鄉(xiāng)賢的道德精神是可以“看見”的鄉(xiāng)賢文化是中華文化的寶貴資源。費孝通先生說:“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的?!痹卩l(xiāng)土性的中國,對傳統(tǒng)文化的追懷必然
2025-11-06 16:34
【摘要】話題四空谷足音不肯再任北大校長的宣言蔡元培我絕對不能再作那政府任命的校長:為了北京大學校長是簡任職,是半官僚性質,便生出那許多官僚的關系,那里用呈,那里用咨,天天有一大堆無聊的照例的公牘。要是稍微破點例,就要呈請教育部,候他批準。什么大學文、理科叫作本科的問題,文、理合辦的問題,選科制的問題,甚至小到法科暫省學長的問題,附設中學的問題,都要經那
【摘要】話題四敬畏科學誰人讀懂梁思成實建梁思成先生110周年誕辰,清華大學舉辦隆重的紀念活動和研討會,并在校園內揭幕一尊梁思成銅像。紀念梁思成,不能不讓人想到北京城,從這個意義來說,一尊銅像既是對梁思成的最好紀念,但實際上又遠遠不夠。梁思成,這個名字,已經被時代鐫刻在了中國建筑、特別是中國傳統(tǒng)建筑和歷史文化城市的一磚一瓦一柱一梁之內。在
2025-11-07 15:12
【摘要】練案20短文三篇(2)本練案共2頁,滿分為30分,用時40分鐘。一、閱讀下面的文字,完成1~3題。導學號41594225正像人物審美中,盛唐時期以肥碩為美一樣,中國美學以小為美并非一直如此,其中經過一個由以大為美到以小為美的轉換過程。這大致以中唐為界限。著名歷史學家陳寅恪認為,中唐可以說是中國歷史的一個分水嶺。僅從藝術和美學上看,
2025-11-06 02:47
【摘要】單元綜合檢測(二)(含三、四單元)(時間:120分鐘,滿分:120分)一、小說閱讀(50分)(一)閱讀下面的文字,完成1~4題。(25分)幸福(蘇聯)高爾基有一次幸福離我如此之近,我?guī)缀踝プ×怂鼫厝岬氖?。這事發(fā)生在散步的時候。一個炎熱的夏夜,一大群年輕人聚在伏爾加河畔捕鱘漁民的牧場上。大家坐在篝火旁
2025-11-07 02:53
【摘要】單元質量檢測(一)(A卷學業(yè)水平達標)(時間:120分鐘滿分:120分)一、基礎鞏固(15分)1.下列詞語中,加點的字注音全都正確的一組是(3分)()A.百舸.(gě)碧.透(bì)崢嶸.(róng)揮斥方遒.(qiú)B.頹
2025-11-07 03:02
【摘要】單元質量檢測(一)(B卷能力素養(yǎng)提升)(時間:120分鐘滿分:120分)一、閱讀鑒賞(34分)(一)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分,每小題3分)當前,中國詩歌進入了缺乏創(chuàng)新激情的貧乏狀態(tài),擺脫不了平庸的糾纏,那些曾經讓讀者心動不已的追尋民族獨特體驗和表達人類普遍情感的具有獨創(chuàng)性的藝術精品似乎與人