20xx人教版高中語文必修四（檢測）第三單元 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練10 版含解析(文件)
【正文】 或無意間忽略了一些 ,在有意或無意間再忘記了一些 ,然后 ,逐漸而緩慢地 ,我蛻變成今日的我 ,站在你眼前的我 ,如你所說的 :一個單純而又自然的我。相關(guān)信息在第七、八段 ,“所以 ,我終于明白了”是提示句。第五段中所說的“渺小和無能為力”是針對第二、三段“我一直沒有辦法用幾句簡單而明白的話向你描述出我此刻的心情”“這個時刻 ,我有多感激 ,有多珍惜”而言的。 )(2)指作者美妙的感受 :朦朧的歡喜與朦朧的幸福。 (2)“我竟然不是孤單和寂寞的了。這里作者再一次提起對生命滋味的思索 ,也引發(fā)讀者的思考 ,并與首段遙相呼應(yīng)。作者在這篇文章中從頭到尾都采用獨白的方式。使作者對生命滋味的思索似乎可感可觸。無論你是佇立在高高的頂峰 ,還是 。給生命一個微笑 ,我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。仿寫時 ,要保持句式的一致性。長句變成短句 ,首先提取句子的主干 ,組成一個意思相對完整的短句。 參 考答案 我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤 ,賽后分析會上 ,教練對我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入剖析 ,我進(jìn)一步認(rèn)識到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對手 ,并保證堅決改正錯誤 ,爭取在下一次比賽中取得好成績。就本題而言 ,可以按照下列思路進(jìn)行 :我犯錯誤 — 教練剖析原因 — 我保證改正。 教練在賽后分析會上對我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析 ,使我對自己在這次比賽中由于驕傲自大、輕視對手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識 ,并做出了堅決改正錯誤 ,爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。需分別參照前面的“佇立在高高的頂峰”“為愛興奮陶醉” ,選取符合語境的內(nèi)容。 給生命一個微笑 ,微笑著的人并非沒有痛苦 ,只不過他們把痛苦錘煉成絢麗的詩行 。 二、語言運用 ,使前后內(nèi)容、句式對應(yīng) ,修辭手法相同。談啟迪 ,應(yīng)該緊扣主旨。與首段遙相呼應(yīng) ,形成一種回環(huán)的美。 參考答案 指在生命歷程中認(rèn)真了 ,努力了 ,卻沒有聽到回響 ,無人共鳴。 (1)“一個單純而又自然的我”的意思是什么 ? 解析 句中的“單純而又自然”應(yīng)從第十段尋找相關(guān)信息進(jìn)行理解。 參考答案 (1)沒辦法用幾句簡單而明白的話 ,描述出“我”此時的心情。能讓生命“喜歡”的就好 ,如創(chuàng)作 ,如友情 ,不必尋找理由 ,也沒有理由可尋。 無論如何 ,藉著我的畫和我的詩 ,藉著我的這些認(rèn)真而努力的痕跡 ,我終于能得到一種回響 ,一種共鳴 ,終于發(fā)現(xiàn) ,我竟然不是孤單和寂寞的了。因此 ,這實在是我自己的一種需求 ,一種自然的現(xiàn)象 ,我又何必一定要想出一個完美和完全的答案來呢 ?事情的
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1