關(guān)于教學(xué)目標(biāo)的制定——以勞動(dòng)需要知識(shí)等為例(完整版)
【正文】 》（共同富裕）167。 2．知道家鄉(xiāng)交通方式與交通網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與變遷。 第二單元：我看家鄉(xiāng)新變化167。 1.《家鄉(xiāng)巨變》（家鄉(xiāng)故事）167。167。 3.《日新月異的交通》（四通八達(dá)）167。 《讓我自己來吧》（一上）；167。 學(xué)生的基礎(chǔ)（認(rèn)知基礎(chǔ)、情感基礎(chǔ)、行為基礎(chǔ)）；167。 教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生基礎(chǔ)之間保持適度的張力。 情感形成的心理機(jī)制：167。（ 知之愈深，愛之愈切）《交通連四方》認(rèn)知的深化167。 （第二課時(shí)）167。 對(duì)生活和生活方式的影響：產(chǎn)品更豐富、品質(zhì)更優(yōu)良、速度更快捷167。 水污染對(duì)生活環(huán)境的影響；167。這是從水俁鎮(zhèn)的工廠排放的氯化甲基汞污染水域，使魚和貝類中毒造成的。 “認(rèn)知 ”主要包括兩個(gè)方面：一是側(cè)重于道德認(rèn)知，比如關(guān)于合作、誠信、秩序、公正、尊重等方面的知識(shí)和內(nèi)容；167。 167。 ④ 討論：該不該對(duì)三鹿奶粉相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處罰？167。 即：引導(dǎo)學(xué)生以高一階段的道德理由和道德推理方式，造成學(xué)生的認(rèn)知失衡。 在學(xué)習(xí)和討論了圣誕節(jié)、感恩節(jié)、開齋節(jié)、狂歡節(jié)、奔牛節(jié)過程中，設(shè)計(jì)了以下問題：167。 ③ 當(dāng)中國品牌有了自己的技術(shù)創(chuàng)新和管理提升，那我們的品牌也會(huì)走入世界，所以我們不僅需要“中國制造 ”，還需要 “中國創(chuàng)造 ”。 （ 5）背離學(xué)生慣性思維的方式。 167。 18:20:5218:20:5218:203/11/2023 6:20:52 PM167。 11 三月 20236:20:52 下午 18:20:52三月 21167。 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023/3/11 18:20:5218:20:5211 March 2023167。 三月 2118:20:5218:20Mar2111Mar21167。 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 18:20:5218:20:5218:20Thursday, March 11, 2023167。 6:20:52 下午 6:20 下午 18:20:52三月 21167。 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 三月 2118:20:5218:20Mar2111Mar21167。 167。 ① 畫一畫鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，清朝的疆域范圍；167。（《你中有我，我中有你》）167。 問題 2：國外的節(jié)日和我們傳統(tǒng)節(jié)日有什么不一樣的地方？為什么會(huì)不一樣？167。 運(yùn)用范圍：道德概念的教學(xué)。 所謂思維方式，指的是學(xué)生在面對(duì)認(rèn)知沖突時(shí)，思考的角度、思考的深度和推理的方式。167。這些知識(shí)雖然不是道德知識(shí)，卻是為現(xiàn)代公民奠基的基礎(chǔ)知識(shí)。 情緒性體
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